本書的研究對象是博學好古與民族史書寫的關係, 主要考察從文藝復興時期到啟蒙運動時期歐洲範圍內的學術背景與英國民族史學的關係, 分析人文主義如何使英國民族史書寫發生變化, 從而使博學好古研究方法在英國的土壤中得到孕育, 進而論證博學好古研究對英國民族史學以及西方民族史學的推動作用。

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