本書立足於大學英語教學改革和思維創新等內容, 對資訊化背景下的教學設計、教學模式、教學方法、學習方式以及教師評價等內容進行詳細地論述。在具體論述過程中, 結合相關圖表, 對英語教學改革及思維創新的具體內容進行闡釋, 力求使理論闡述更為具體。

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