哪位家長不想讓自己的孩子智慧出眾、能力過人？但結果卻不盡如人意。究其原因，就是有的家長缺乏對孩子早期智慧開發的正確認識，沒有抓住兒童智力發展的關鍵時期，也就是1—2歲人幼稚園前的這段時間。這時期的孩子，應能掌握常用的數位、漢字，也應具有對一般事物的認識能力和接受能力。這樣，孩子在步人幼稚園後，就不會害怕、害羞、不和群，而是能很快和小朋友打成一片，很快融入幼稚園這個小社會中。家長應該從應知認知、動手製作、自我管理等方面對孩子進行培養，這樣才能使孩子在遇到困難或較難處理的問題時泰然自若。早日開發孩子的“腦礦”，開拓智慧潛能，培養孩子成為一個耳聰目明、心靈手巧的小能人是父母的心願。　　本叢書包括《寶寶學數學》、《寶寶學識字》、《寶寶學智慧》、《寶寶學畫畫》、《寶寶學本領》等5冊，是集學數、學字、學動手操作、學畫、學本領為一體的全方位認知讀物。該叢書*特點就是通過四方面互動（即理論與實踐互動、理性與感性互動、作者與讀者互動、家長與孩子互動），探討幼兒智力開發的規律，尋找孩子成才的*路徑。

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