外國語學校是具有專業性教育的學校。它以外語教學為特色,同時全面發展中學的其他學科。“外國語學校的英語教學是中學英語教學的最高層次,是我國英語教學的領頭羊。”社會上廣泛使用的《看、聽、學》(3L系列教材)、《新概念英語》、《展望未來英語教程》等教材都是首先在外國語學校試用後逐步走向社會的。毋庸置疑,在黨和政府的關心、指導下,在廣大人民群眾的理解和支持下,全國外國語學校過去辦學的歷史是輝煌的。形勢的發展,社會的進步,呼喚外國語學校必須要有一套教學理念新穎、教學內容豐富、教學手段創新、適合我國國情的英語教材。為此,全國外國語學校工作理事會在1999年通過決議:集中全國外國語學校的精兵強將,依託全國外國語學校豐富的英語教學經驗,編寫出一套符合我國外國語學校(包括重點中學)英語教學情況的英語系列教材,使外國語學校在外語教學方面真正起到示範性、輻射性的作用,不辜負國家教育部、各地政府、廣大人民群眾對外國語學校寄予的殷切希望。通過數年的努力,《英語(全國外國語學校系列教材)》初中教材已全部編寫完成並出版,得到了英語教學專家的一致肯定和使用師生的熱烈歡迎,並且也順利通過了教育部的審定。現在,《英語(全國外國語學校系列教材)》高中教材正式出版了。
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外國語學校是具有專業性教育的學校。它以外語教學為特色,同時全面發展中學的其他學科。“外國語學校的英語教學是中學英語教學的最高層次,是我國英語教學的領頭羊。”社會上廣泛使用的《看、聽、學》(3L系列教材)、《新概念英語》、《展望未來英語教程》等教材都是首先在外國語學校試用後逐步走向社會的。毋庸置疑,在黨和政府的關心、指導下,在廣大人民群眾的理解和支持下,全國外國語學校過去辦學的歷史是輝煌的。形勢的發展,社會的進步,呼喚外國語學校必須要有一套教學理念新穎、教學內容豐富、教學手段創新、適合我國國情的英語教材。為此,全國外國語學校工作理事會在1999年通過決議:集中全國外國語學校的精兵強將,依託全國外國語學校豐富的英語教學經驗,編寫出一套符合我國外國語學校(包括重點中學)英語教學情況的英語系列教材,使外國語學校在外語教學方面真正起到示範性、輻射性的作用,不辜負國家教育部、各地政府、廣大人民群眾對外國語學校寄予的殷切希望。通過數年的努力,《英語(全國外國語學校系列教材)》初中教材已全部編寫完成並出版,得到了英語教學專家的一致肯定和使用師生的熱烈歡迎,並且也順利通過了教育部的審定。現在,《英語(全國外國語學校系列教材)》高中教材正式出版了。
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