學校的經營與管理要求校長具備一定的理財知識。學校財務問題事關重大!財務失控的狀況不僅會給管理者的職業生涯帶來負面影響，還會嚴重影響學校與社區的關係，削弱學校的公信力。作為一校之長，若將財務管理問題全盤委託給財務人員，絕非明智之舉。
　　在本書中，作者立足於學校層面，採用簡明且主題單一的篇章結構，探討了與學校財務管理相關的問題，而這些影響著學校日常運作的財務問題恰恰是日理萬機的學校管理者們亟待掌握的知識。本書的最大特色在於給出了操作性極強的實用性樣本，從而使校長們無需耗費太多精力，就能有效地進行財務管理。相信本書能為全面提升學校財務管理水平、為校長們的職業生涯助一臂之力。

作者簡介：

Davida W．Mutter是學校事務解決委員會的創辦者與顧問。學校事務解決委員會是在弗吉尼亞州Chesapeake建立的一個組織，主要為學區和學校的財務狀況、項目評估和學校改革提供服務與建議。她起初是公立學校的一名老師，隨後在接下來30年的工作經歷中，有19年的時間是在Chesapeake一所有39000名學生的公立學校的許多部門擔任各種職務，如財政預算部助理監督員、預算部總監、會計部主任、首席內部審計師、項目評估主管、教職員工發展部主任等。2000年以全職管理者退居二線。Davida曾獲得馬薩諸塞州大學Amherst學院的博士學位、William and Mary學院的藝術學碩士學位、Old Dominion大學基礎教育方向的理學學士學位。她一直擔任全國學校董事會、全國中學校長理事會的主席。作為弗吉尼亞州中學校長理事會的發起人之一，她為當地的學校校長和教師辦過研討班。過去的15年中，Davida在《美國學校董事會雜誌》(American School Board Journal)、《學校設備計劃者雜誌》（Journal of School Facility Planner）《學校商業事務》（School Busines Affairs）和ERS Spectrum等期刊上發表了大量有關管理方面的論文。她現在正與他人合作出版一本關於項目評估的新書。

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