《人不彪焊枉少年:我的學校秘史2》裡有一智商與相貌成反比、行事作風讓人囧掉下巴的“豬腦帥哥團”：以蒐集和傳播各種小道消息為己任、唯恐天下不亂的“無聊女生團”：各具特色怪石嶙岣天雷滾滾的“極品教師團”……
這不是遊戲設定，也不是動澧場景，這是上世紀90年代中期某普通中學裡，一群貌似很普通的人們演繹的令人捧腹的彪悍人生。
岌岌可危的旱劂、中國特色的難看校服、形式主義的早課訓話、多如牛毛的各類考試、遊戲廳、熏肉大餅、逃課、作弊、旱戀、打架，還有那明為互相對抗實則互相關心的師生關係和親子關係……作品所描寫的上世紀90年代中後期的生活已成所有70年代末、80年代初出生的人們的集體回億，每一個正值青春期和已經走過青春期的人都會在閱讀過程中產生深深的共鳴。
作品語言幽默生動，超乎尋常，兩位作者的才華彷彿與生俱來。他們是高中同學，一位是名校文學專業博士生，從女生角度寫；一位畢業於藝術院校，後赴德國名校學習工業設計，兼有藝術生的豪放與理科生的縝密，從男生角度寫。東北“二人轉”正越來越火，這種紙上“二人轉”形式新穎，把兩人所寫的對照起來看，趣味無窮。

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