本書在藝術欣賞教學實踐以及借鑒其他藝術教育教材的經驗基礎上，根據高等院校學生的特點，本著深入淺出的編寫原則編寫而成。全書共分十二章，第一章從理論上介紹了藝術欣賞的主體及客體的一些概念，有利於學生從總體上把握藝術欣賞這門課程的性質和特點。從第二章開始，本著“導論”的寫作要求，對各種藝術門類的性質、特點、發展簡史、欣賞方法、代表作品欣賞等方面進行了全面而系統的介紹，力求使學生在有限的知識學習中把握欣賞各類藝術的重點、方法和規律。

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