《尖子生是這樣培養出來的》是由吉林大學出版社出版的一本書．書中有
個章節這樣寫道：尖子生是班級中學習成績的佼佼者．是家長眼中的寶貝，是
老師心目中的好學生．也是其他孩子羡慕的物件。於是．太多的表揚、榮譽讓
他們有了一種高高在上的感覺。但是．這些也往往造成了他們心理的脆弱，一
旦他們的目標、需要喝行為受到某種挫折時，情緒更容易消沉低落，甚至與學
校、教師消極對抗．因此，我們要重視對尖子生耐挫力的培養。

  在學校裡．尖子生往往是重點
培養對象，集“萬千寵愛於一身”。
但是作為教師，不能被尖子生“一
俊遮百醜”而忽視對他們的培訓和
教育。教師應該正確認識和瞭解尖
子生，做好培優工作．積極引導，
嚴格要求，滿足他們強烈的求知欲．
充分施展其才能並通過尖子生積極
進取的態度、較好的學習方法影響
和幫助其他同學共同發展，使全體
學生成績不斷地推進。
    對尖子生的培養是一項艱巨而
漫長但又極具樂趣的工程，希望通
過本書的學習．我們的教師都能發
現千里馬，精心、盡力培養，讓他
們跑得更快、更遠!

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