本書屬於21世紀獨立學院與高職高專應用型人才規劃系列教材之一。該系列教材是根據教育部制定的獨立學院與高職高專教育基礎課程教學基本要求，並結合當前獨立學院與高職高專教育發展的實際需要及趨勢而編寫的。
大學語文是獨立學院與高職高專教育基礎課程體系中的核心課程，目的就是為了充分發揮大學語文學科的人文性和基礎性的特點，適應當代人文科學與自然科學日益交叉滲透的發展趨勢，為我國的現代化建設培養具有全面素質的高品質應用型人才。
(1)本教材注重獨立學院與高職高專教育的人才培養目標、教學犬綱及該課程教學的實際狀況，以人文性為主導思想，以經典性、人文性、審美性、時代性、實用性為選編標準。在篇目選擇上，本教材只選擇中國古代文化經典、現當代文學名家名篇；在編寫體例上，將文體類別和作品的時代先後有機地結合起來，每一部分按照“概述”、“原著節選"、“注釋”、“學習提示”、“閱讀思考"進行編寫，力求使學生比較系統、深入地理解中國文學經典和文化精髓。
(2)本教材編寫的目標是立足在更新人才培養觀念和教學理念、以學生的需要為中心，把培養思維能力和創新意識、提高寫作與表達能力有機統一起來，強化學生在教學過程中的主體地位，探索課堂教學的多元化模式，充分發揮多媒體輔助教學功能，把演講、辯論等形式引入課堂，以增強教學效果。選擇針對性較強的大學語文課程內容，突出引導性和示範性，方便學生自學。突破以往偏重文學性的教學模式，把大學語文的工具基礎性和人文性統一起來，充分發揮大學語文應有的育人功能。改變過去大學語文內容陳舊，偏重文學史知識傳授等誤區。在教材選文方面，注重學生人文精神內涵的培養，同時兼顧大學語文教材的特點，避免編入中學已學過的文章，從而提高學生的學習興趣

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