Hide and Seek 捉迷藏（新書、二手書、電子書）

Name: Hide and Seek 捉迷藏
Brand: 海聲文化有限公司
SKU: 11100904782
Price: 450 TWD
Availability: OutOfStock

作者：張宜玲

繪者：林心智

出版日期2020-04-01

評價

定價：NT$ 500

優惠價：9 折，NT$ 450

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海聲文化於二○一六年七月底正式出版了第一本圖文創作書籍《捉迷藏》。本書文字作者為張宜玲，繪圖作者為林心智，二人為捉迷藏一文一畫，書本中收藏了許多繪者未公開的創作，而筆者以自身豐富的視角、華德福教育現場的親身經驗以及自身的生命經驗，刻劃這一場需以智慧來穿越生死的捉迷藏。

《捉迷藏》始於筆者對於母親的愛，她於書中分享個人的親身經驗，引導讀者探討：孩子發展的深度、愛情中的躲藏和不安地探索、生命課題的哀痛和生命教育的關懷；其中，如何穿越和真正的看見，值得我們一再的深思。本書出版後得到了熱烈的迴響，也收到了海外朋友對本書的詢問，於是邀請了香港女作家、英國註冊遊戲治療師──何嘉慧為《捉迷藏》進行英文翻譯，以中英對照的方式呈現。

作者簡介：

文字作者／張宜玲

1960年，在嘉義市民族國小的教職員宿舍誕生。一個愛笑、愛哭、愛唱歌跳舞、愛講故事的大人，她也是一個喜歡孩子，喜歡追逐夢想的大孩子。現在她在思索：如何走回星星的旅程？

現職

財團法人海聲人智學教育基金會董事長

臺灣華德福教育運動聯盟理事長

臺灣人智學有機農業推廣協會理事

臺灣利仁教育基金會董事

臺中市海聲華德福教育學會理事長

臺中市海聲華德福教育機構負責人

問心臺灣研討會總召集人

學歷

高雄師範大學成人教育所博士

英國UniversityofReading，教育組織管理與計畫系碩士

英國EmersonCollege，人智學基礎哲學課程，包括生命史、傳記研究、藝術治療、華德福教育、歌德觀察與研究等課程

國立彰化師範大學輔導系學士

經歷

美和技術學院幼保系助理教授

美和技術學院附設托兒所長（兼）

臺灣華德福師資訓練講師

臺中市人智哲學發展學會顧問

南區華德福教育召集人

高雄市婦女新知顧問

國小教師，高中輔導室主任

婦女社工及社會運動

海聲華德福教育實驗計畫主持人

著作

《幼兒文學─追尋幼兒文學的趣味》（2004）

《捉迷藏》（2016）

《捉迷藏．HideandSeek》中英對照版（2017）

《走回星星的旅程．宜玲詩語》卷一、卷二（2017）

《寫給華德福家長的信》卷一、卷二、卷三（2018）

《問心十年的回看與追尋》（2019）總策劃、合著

繪圖作者／林心智

1944年生於台中市

台大心理系畢業

美國喬治亞大學兒童心理學博士

1996台中美術館雙人展

1997台南社教館個展

2014豐原藝文館

台中都會公園

彰化生活美學館

靜宜大學系列畫展

翻譯者／何嘉慧

來自香港

英國註冊兒童遊戲治療師

華德福學校外語老師

章節試閱

一塊布，掀開一生玩捉迷藏的序幕

出現與消失驚喜與失落

三個月的小孩子，如果你跟他玩躲貓貓的遊戲，只需一塊布，他的眼神就會開始找尋你，消失一下，又轉回來，一塊布像是舞台的布幕，拉上拉下，拉左拉右，嬰兒的眼睛隨你拉來拉去，消失出現，出現消失，這樣子可以玩很久……

發展心理學家Maura（1966）認為：嬰兒的躲貓貓，是發展自我認同過程的一部分。他提醒我們不要將孩子的第一個遊戲，視為微不足道。記得小時候，媽媽很喜歡跟我玩捉迷藏，有時候她只是把燈關掉，她會在我的聲音漸漸急促時，把燈打開，我看見她，雀躍地飛奔向她，...

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推薦序

推薦文|蕭語謙《北緯43.5度，心的國度》作者：

收到張宜玲校長的贈書，才知道校長的新作出版了，迫不及待地翻閱了其中一本「捉迷藏」，雖然是短短幾篇散文＋繪本的小品，卻處處展露出令我驚豔的洞燭及睿智，宜玲校長在書頁上為我提的短短幾行字中寫著：「這是我最愛的主題，也是我生命裡最珍貴的啟示。」一如校長的剖白，這部小品裡的字字句句，莫不是深刻體驗過「自我尋覓」之人，絕無法以如此乾淨俐落、清淨透明的言詞，為我們訴說「捉迷藏」的奧秘本質。

華德福教育的思考本質裡，常被提到的其中之一就是「權威及歸屬」，站在孩子面前的教師必須要具備讓孩子打從心裡想著「如果照著這個人的話做，我也能成為像他一樣了不起的大人吧！」或是「我想跟隨著他，這樣我也能成為像他一樣的人！」這樣的「權威感」，如果能在孩子七～十四歲期間遇見一位權威者，或是令孩子打從心裡尊敬的英雄，孩子在這過程中所體驗的恭順、佩服、敬仰，這些都將成為孩子未來找到「歸屬感」的入口。

歌德說：「如果不將對方的缺點看成是優點的話，那就不能稱之為愛。」

施泰納將這種愛稱為「歸屬感」，愛是精神（靈性）上的創造，創造力的根源即為愛，行使愛的力量就是創造，這份愛的力量使得心魂中的融合與離斥互為容納接受，這個力量運作在我們的肉體時「歸屬感」即為產生。

「達到精神的進化」＝「實踐靈性的愛」，而實踐靈性愛的同時，也就是「比起自己更加地珍惜他人並在他者中醒覺到歸屬感」的瞬間；施泰納說道：「當自我貫穿我們的感情體時，我們得以在他者中醒覺到歸屬，也就是生在愛之中，因此，精神進化得以實現。」這些看似複雜的理論，上天卻賦予了孩子在成長的過程中慢慢體驗的權力，捉迷藏就是一個尋覓、存在、消失、面對、逃避……然後在捉與被捉中，看見自己與他者的存在，並確認到愛＝歸屬感的過程，孩子在捉迷藏的遊戲中漸漸體驗自我貫穿感情的真、善、美，而大人們在浮浮沉沉的人世中的捉迷藏，終於讓我們體驗到無法穿越生死，卻也超越生死的存在與永恆，捉迷藏的本質在宜玲校長靜謐的文字中娓娓道出，這是一本身為「大人」的我們必須慢慢細嚼、慢慢追思品味的書。

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接觸──獻給所有的媽媽文/張宜玲
衷心感謝文/張宜玲
捉迷藏
宓相揣（詞曲）
一塊布掀開一生玩捉迷藏的序幕
學習說再見的開始
捉迷藏的起源
找著，找不著
存在與消失，還原與失落
愛情的捉迷藏
逃家之一
逃家之二
安穩、持續、安全感
看似找別人卻是找自己看似躲別人卻是躲自己
第一次經驗愧疚的感覺，是人生第一次-最強烈的捉迷藏
跟「他者」玩捉迷藏的勇氣-分離焦慮是人生的最痛
生死的捉迷藏
沒人尋你時，讓我第一次體驗到空無的感覺
捉迷藏在西南東北的空間出入，在剎那和永恆的時間軸線穿梭
一再地跌倒，一再地站...

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商品資料

作者：張宜玲繪者：林心智譯者：何嘉慧

出版社：海聲文化有限公司出版日期：2020-04-01ISBN/ISSN：9789869308533

語言：繁體中文裝訂方式：平裝頁數：96頁開數：21*28cn

類別：中文書>心理勵志>心靈雞湯類別有誤？

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