由於科技迅速發展，資訊快速流通，社會邁向多元化的腳步加速，教學方式也因此日益多樣化。只是不管使用哪一種教學方式，文字的資料仍然是不可少的。 有鑑於閱讀可以促進思考、創造力和想像力等種種益處，作者遂將多年在藝術大學執教「藝術概論」的課程內容加以整理，並依據「藝術教育法」和「藝術教育法施行細則」所頒布的藝術教育目標，撰述此書，以作為國內大專院校通識教育藝術概論課程，以及對藝術理論和相關知識有興趣之一般讀者的參考資料。 在嚴謹的理論架構下，本書以流暢的文字、幽默的提問和有趣的插畫，讓讀者輕鬆的對中西傳統和當代各種重要的藝術理論有清楚的概念，並了解知名藝術家與作品之精妙處。 本書於每章開始的「問題」與「討論」，所列問題都是針對單元主題而提出，目的是希望能讓學習者在課程開始之前，先行針對單元的主題進行思考。單元結束時，學習者亦能回過頭把「問題」好好再思索。

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