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安徽科學技術出版社

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高考英語詞彙速記

作者：許鵬遠編著
出版日期：2011-01-01
出版社：

安徽科學技術出版社
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五年級-小學英語隨堂口語-(雙色版)(含磁帶1盤)

作者：許學明
出版日期：2008-10-01
出版社：

安徽科學技術出版社
英語是獲取世界科技、文化資訊，加強國際交往與合作的重要工具。《國家英語課程標準》強調：“在英語教學中，通過大量的語言實踐活動，切實提高學生綜合運用英語的能力。”培養學生“說”的能力已成為英語學習初始階 ...

七年級-中學英語隨堂口語-(雙色版)(含磁帶1盒)

作者：許學明
出版日期：2008-10-01
出版社：

安徽科學技術出版社
英語是獲取世界科技、文化資訊，加強國際交往與合作的重要工具。《國家英語課程標準》強調：“在英語教學中，通過大量的語言實踐活動，切實提高學生綜合運用英語的能力。”培養學生“說”的能力已成為英語學習初始階 ...

五年級下冊-(人教版)-小學英語書寫訓練-(PEP)-供三年級起始用

作者：俞成功編
出版日期：2010-01-01
出版社：

安徽科學技術出版社
《英語課程標準》明確指出，小學生畢業時“寫”的能力應達到“能正確書寫單詞和句子，能模仿範例寫句子，能正確使用大小寫字母和標點符號”。為了使小學生“寫”的能力能達到這一目標，我們編寫了這套《小學英語書寫 ...

二年級-小學英語隨堂故事-(雙色版)(含磁帶1盤)

作者：許學明
出版日期：2008-02-01
出版社：

安徽科學技術出版社
英語是獲取世界科技、文化資訊，提高民族科學文化素質，加強國際交往與合作的重要工具。《國家英語課程標準》強調：“在英語教學中應適當擴大聽和讀的輸入量，通過大量的語言實踐活動，切實提高學生綜合運用英語的能 ...

初中數學易用表

作者：劉昌福
出版日期：2008-06-01
出版社：

安徽科學技術出版社
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三年級-小學英語隨堂閱讀-(雙色版)

作者：許學明
出版日期：2008-07-01
出版社：

安徽科學技術出版社
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1000詞英語口語流暢

作者：主編劉原
出版日期：2005-08-01
出版社：

安徽科學技術出版社
本書總結了作者數十年的英語教學經驗及深入瞭解西方文化之所得，各主要單元的結構及功能是中西方交際文化差異、經典句型強記、情景會話範例、考一考等。. ...

七年級-中學英語隨堂閱讀-(雙色版)

作者：許學明
出版日期：2008-08-01
出版社：

安徽科學技術出版社
基礎教育階段英語課程的主要任務是激發和培養學生學習英語的興趣，樹立自信心，使學生掌握一定的英語基礎知識和聽、說、讀、寫技能，形成一定的綜合語言運用能力。 初中階段閱讀技能的目標是：①能根據上下文 ...

六年級下冊-(人教版)-小學英語書寫訓練-(PEP)-供三年級起始用

作者：俞成功編
出版日期：2010-01-01
出版社：

安徽科學技術出版社
《英語課程標準》明確指出，小學生畢業時“寫”的能力應達到“能正確書寫單詞和句子，能模仿範例寫句子，能正確使用大小寫字母和標點符號”。為了使小學生“寫”的能力能達到這一目標，我們編寫了這套《小學英語書寫 ...

高中英語必備詞彙及短語速記

作者：許鵬遠. 編著
出版日期：2011-01-01
出版社：

安徽科學技術出版社
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初中物理思維訓練-金題典

作者：何國平等編著
出版日期：2010-01-01
出版社：

安徽科學技術出版社
本書以“一題多解”為主，也伴隨符合實際的有現代意義的一題多思、一題多變。利用盡可能多的方法來設計實驗方案，並對各方案進行評價，選擇最佳方案，以此來培養創新思維。題目力求“妙”，即思考性強、思路巧，進行 ...

韓國語能力考試應試指南及試題詳解-(中級)(修訂版)(附贈CD光盤一張)

作者：金忠實
出版日期：2008-03-01
出版社：

安徽科學技術出版社
參加韓國語能力考試，不僅需要掌握課本知識，同時也要瞭解考試的重點、難點，以及解決問題的技巧和方法。為了幫助讀者提高應試能力，我們按照韓國學術振興財團為外國人舉辦的韓國語能力考試的中級的標準並結合我們多 ...

初中物理學習技法大全-(各版本教材通用)

作者：王傳樹
出版日期：2009-01-01
出版社：

安徽科學技術出版社
古人雲：“授之以魚，只供一飯之需；授人以漁，則一生受用無窮。”初中生在學習物理的過程中，能準確找到解題的途徑，靈活運用解題的方法至關重要。鑒於此，我們為廣大同學精心編寫了本書。 為方便同學們在短 ...

六年級-小學英語隨堂口語-(雙色版)(含磁帶1盒)

作者：許學明
出版日期：2008-10-01
出版社：

安徽科學技術出版社
　　英語是獲取世界科技、文化資訊，加強國際交往與合作的重要工具。《國家英語課程標準》強調：“在英語教學中，通過大量的語言實踐活動，切實提高學生綜合運用英語的能力。”培養學生“說”的能力已成為英語學習的 ...
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