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法律與生活—個案探討

作者:

陳國義

出版日期:2015-09-04
法律是社會生活之規範,本書舉出生活上時常發生的實例為出發,有助於非法律系學生及社會人士生活於法治社會裡,知悉法令如何遵守及法律上的權利如何維護。民法、刑法、行政法、勞工法、程序法的相關概念、內容、案例 ...

商業管理與法律:個案探討

作者:

陳國義

出版日期:2014-09-18
本書特色涉及事業經營之相關法規,相當繁瑣。它絕對不能侷限於商事法規(公司法、票據法、海商法、保險法),本書作者經過精挑細選,而選出40個與事業經營有相關之個案,作為一位從事業經營者應加以認識之相關法規 ...

基礎金融法-案例式

作者:

陳國義

出版日期:2007-08-21
二手書徵求
一、本書適合金融學系、財務金融系及法律系初學者研讀金融法規。二、以案例式引導讀者進入金融法之領域。三、以淺顯易懂之文字加以表達。四、選取金融法規中精華及常用部分。五、有助於讀者認識金融法規之結構及內涵 ...

法律與生活(13版)

作者:

陳國義

出版日期:2012-09-06
法律是社會生活之規範,本書舉出生活上時常發生的實例為出發,有助於非法律系學生及社會人士生活於法治社會裡,知悉法令如何遵守及法律上的權利如何維護。民法、刑法、行政法、勞工法、程序法的相關概念、內容、案例 ...

民法概要-案例式

作者:

陳國義

出版日期:2008-09-01
二手書徵求
本書特色:民法為一般人生活上最基本的法律規範,但浩瀚的民法,如何讓有心認識民法者能輕易地、擇要地去瞭解其內涵,本書作者經過幾年思索,找出以下二個方向:一者,將數量龐大且繁雜的民法,選擇其中最精華、與一 ...

民法總則:案例式(二版)

作者:

陳國義

出版日期:2006-10-17
二手書徵求
「法律」對一般人來說,高深莫測又沒有切身關係,直到自己或親友需要時,才會去認識它。認識法律的途徑有多種,民法總則是民法法學之基礎,作者設計以案例表現的方式撰寫,有別於傳統教科書,企圖引發讀者學習民法的 ...

法律與生活(九版)

作者:

陳國義

出版日期:2008-01-01
二手書徵求
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民法概要:案例式

作者:

陳國義

出版日期:2013-01-01
民法為一般生活上最基本的法律規範,但浩瀚的民法,如何讓有心認識民法者能輕易地、擇要地去瞭解其內涵,本書作者經過幾年思索,找出以下二個方向:一者,將數量龐大且繁雜的民法,選擇其中最精華、與一般人生活關係 ...

基礎金融法規-案例式

作者:

陳國義

出版日期:2011-08-18
基礎金融法一書乃摘錄金融法規中最基本的法規撰寫而成,內容涵蓋:信託法、信託業法、繼承法、遺產及贈與稅法、金融資產證券化條例、不動產證券化條例等六大法規。文中除以上述之法規為主要探討對象外,亦將上述各法 ...

民法概要:案例式

作者:

陳國義

出版日期:2010-09-01
二手書徵求
本書特色:民法為一般生活上最基本的法律規範,但浩瀚的民法,如何讓有心認識民法者能輕易地、擇要地去瞭解其內涵,本書作者經過幾年思索,找出以下二個方向:一者,將數量龐大且繁雜的民法,選擇其中最精華、與一般 ...

基礎金融法規:案例式

作者:

陳國義

出版日期:2012-09-17
基礎金融法一書乃摘錄金融法規中最基本的法規撰寫而成,內容涵蓋:信託法、信託業法、繼承法、遺產及贈與稅法、金融資產證券化條例、不動產證券化條例等六大法規。文中除以上述之法規為主要探討對象外,亦將上述各法 ...

金融法

作者:

陳國義

出版日期:2013-12-05
本書《金融法》乃摘錄金融法規中最常見之基本法規撰寫而成,內容涵蓋:證券交易法、期貨交易法、信託法、信託業法、銀行法及票券金融管理法等六大法規。各法規分別檢選精華及常用部分為內容撰寫而成。 為求讀者充分 ...

商事法概要個案探討:公司法編/票據法編

作者:

陳國義

出版日期:2016-09-15
本書特色●適合法律系初學者及非法律系學生研讀之商事法。●以案例式引導讀者進入商事法之領域。●以淺顯易懂之文字加以表達。●選取商事法中精華及常用部分。●有助於讀者認識商事法法規之結構及內涵。●本書寫作方 ...

海商法-案例式

作者:

陳國義

出版日期:2008-09-01
本書特色:本書採用案例式,其寫作方法,乃是針對海商法中各個主題,先設計一個可以涵蓋個別主題的案例,再由案例引申出多數相關的問題。就每個問題,作者首先介紹法律規定、相關理論與法院實務見解,然後再依據上述 ...

公司法-案例式

作者:

陳國義

出版日期:2008-09-01
二手書徵求
本書特色:國內商學院及管理學院之學生為將來從事企業經營之需要,皆須學習公司法。但公司法之法規相當繁多,學習者要想理出一個頭緒,乃是一大問題,又要想促使學習者能引出學習興趣,又是一大問題。作者乃針對這兩 ...


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