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郭靜宜

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國語文推理智力測驗（3）《低年級適用》【第二版第四刷】

作者：

郭靜宜

出版日期：2010-09-01
出版社：前程出版社有限公司
二手書徵求
國語文知識的養成，代表著表達、閱讀、寫作、組織能力的提升;但只是單項的加強，例如：字詞、成語、閱讀等等...，並不能完整提升國語文能力。編者有感於此，設計了一系列循序漸進、創造性的思考與練習，讓國小學 ...

國語文推理智力測驗（4）《低年級適用》(第九版第二刷)

作者：

郭靜宜

出版日期：2010-02-01
出版社：前程出版社有限公司
國語文知識的養成，代表著表達、閱讀、寫作、組織能力的提升;但只是單項的加強，例如：字詞、成語、閱讀等等...，並不能完整提升國語文能力。編者有感於此，設計了一系列循序漸進、創造性的思考與練習，讓國小學 ...

國語文推理智力測驗（8）《中年級適用》(三版)

作者：

郭靜宜

出版日期：2009-08-01
出版社：前程出版社有限公司
國語文知識的養成，代表著表達、閱讀、寫作、組織能力的提升;但只是單項的加強，例如：字詞、成語、閱讀等等...，並不能完整提升國語文能力。編者有感於此，設計了一系列循序漸進、創造性的思考與練習，讓國小學 ...

原來如此說成語（8）

作者：

郭靜宜

出版日期：2008-05-01
出版社：前程出版社有限公司
二手書徵求
特 色 : 一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩 ...

國語文推理智力測驗（1）《低年級適用》

作者：

郭靜宜

出版日期：2010-04-01
出版社：前程出版社有限公司
二手書徵求
國語文知識的養成，代表著表達、閱讀、寫作、組織能力的提升;但只是單項的加強，例如：字詞、成語、閱讀等等...，並不能完整提升國語文能力。編者有感於此，設計了一系列循序漸進、創造性的思考與練習，讓國小學 ...

國語文推理智力測驗（2）《低年級適用》

作者：

郭靜宜

出版日期：2010-01-01
出版社：前程出版社有限公司
二手書徵求
國語文知識的養成，代表著表達、閱讀、寫作、組織能力的提升;但只是單項的加強，例如：字詞、成語、閱讀等等...，並不能完整提升國語文能力。編者有感於此，設計了一系列循序漸進、創造性的思考與練習，讓國小學 ...

原來如此說成語（1）

作者：

郭靜宜

出版日期：2010-06-01
出版社：前程出版社有限公司
特 色 : 一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩 ...

原來如此說成語（2）

作者：

郭靜宜

出版日期：2007-04-01
出版社：前程出版社有限公司
特 色 : 一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩 ...

原來如此說成語（3）

作者：

郭靜宜

出版日期：2007-01-01
出版社：前程出版社有限公司
特 色 : 一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩 ...

原來如此說成語（5）

作者：

郭靜宜

出版日期：2010-05-01
出版社：前程出版社有限公司
特 色 : 一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩 ...

原來如此說成語（7）

作者：

郭靜宜

出版日期：2007-06-01
出版社：前程出版社有限公司
特 色 : 一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩 ...

原來如此說成語（6）

作者：

郭靜宜

出版日期：2007-09-01
出版社：前程出版社有限公司
特 色 : 一、現在一般成語的教學，都著重在成語遊戲，但成語遊戲一定要有一定的成語資料庫，才能夠從事，而且成語遊戲只提供我們認識了這個成語，知道有這個成語的存在，但卻不能夠運用。本書期待能夠建立孩 ...

國語文推理智力測驗（5）《中年級適用》

作者：

郭靜宜

出版日期：2010-09-01
出版社：前程出版社有限公司
二手書徵求
國語文知識的養成，代表著表達、閱讀、寫作、組織能力的提升;但只是單項的加強，例如：字詞、成語、閱讀等等...，並不能完整提升國語文能力。編者有感於此，設計了一系列循序漸進、創造性的思考與練習，讓國小學 ...

國語文推理智力測驗（6）《中年級適用》

作者：

郭靜宜

出版日期：2010-02-01
出版社：前程出版社有限公司
二手書徵求
國語文知識的養成，代表著表達、閱讀、寫作、組織能力的提升;但只是單項的加強，例如：字詞、成語、閱讀等等...，並不能完整提升國語文能力。編者有感於此，設計了一系列循序漸進、創造性的思考與練習，讓國小學 ...

國語文推理智力測驗（9）《高年級適用》(第二版第一刷)

作者：

郭靜宜

出版日期：2008-09-01
出版社：前程出版社有限公司
國語文知識的養成，代表著表達、閱讀、寫作、組織能力的提升;但只是單項的加強，例如：字詞、成語、閱讀等等...，並不能完整提升國語文能力。編者有感於此，設計了一系列循序漸進、創造性的思考與練習，讓國小學 ...
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