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郭姮妟

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西方文化導讀（1）（中英對照） (二手書)

作者：

郭姮妟

出版日期：2002-11-01
出版社：老古文化
二手書交易資訊
十三歲以前，兒童的學習方式以記憶為主，是學習語言的最佳時期。讓兒童飯後誦讀英文經典文章。其中就包含了發音、拼音和認字，是一種事半功倍的學習良方。期則透過英文誦讀訓練，能讓我們培育出英語說得好、能深入理 ...

西方文化導讀（3）（中英對照+CD）

作者：

郭姮妟

出版日期：2003-04-01
出版社：老古文化
十三歲以前，兒童的學習方式以記憶為主，是學習語言的最佳時期。讓兒童飯後誦讀英文經典文章。其中就包含了發音、拼音和認字，是一種事半功倍的學習良方。期則透過英文誦讀訓練，能讓我們培育出英語說得好、能深入理 ...

西方文化導讀（2）（中英對照+CD）

作者：

郭姮妟

出版日期：2003-01-04
出版社：老古文化
十三歲以前，兒童的學習方式以記憶為主，是學習語言的最佳時期。讓兒童飯後誦讀英文經典文章。其中就包含了發音、拼音和認字，是一種事半功倍的學習良方。期則透過英文誦讀訓練，能讓我們培育出英語說得好、能深入理 ...

西方文化導讀（2）（中英對照+CD） (二手書)

作者：

郭姮妟

出版日期：2003-01-04
出版社：老古文化
二手書交易資訊
十三歲以前，兒童的學習方式以記憶為主，是學習語言的最佳時期。讓兒童飯後誦讀英文經典文章。其中就包含了發音、拼音和認字，是一種事半功倍的學習良方。期則透過英文誦讀訓練，能讓我們培育出英語說得好、能深入理 ...

西方文化導讀（3）（中英對照+CD） (二手書)

作者：

郭姮妟

出版日期：2003-04-01
出版社：老古文化
二手書交易資訊
十三歲以前，兒童的學習方式以記憶為主，是學習語言的最佳時期。讓兒童飯後誦讀英文經典文章。其中就包含了發音、拼音和認字，是一種事半功倍的學習良方。期則透過英文誦讀訓練，能讓我們培育出英語說得好、能深入理 ...

兒童中國文化導讀（30）（注音符號誦讀本+CD）：禮記（曲禮上）、古文觀止（6）、內經述（6）

作者：

郭姮妟

出版日期：2005-08-01
出版社：老古文化
十三歲以前是兒童記憶力的黃金時期，此時期內作誦訓練，使兒童在繁重的課業壓力下，腦力得以舒解，加強記憶力，集中了注意力，平衡身心發展，提升自制力和自覺性。百萬兒童經過多年實踐下來，學生各科課業明顯進步， ...

西方文化導讀（1）（中英對照）

作者：

郭姮妟

出版日期：2002-11-01
出版社：老古文化
十三歲以前，兒童的學習方式以記憶為主，是學習語言的最佳時期。讓兒童飯後誦讀英文經典文章。其中就包含了發音、拼音和認字，是一種事半功倍的學習良方。期則透過英文誦讀訓練，能讓我們培育出英語說得好、能深入理 ...

西方文化導讀（4）（中英對照+CD） (二手書)

作者：

郭姮妟

出版日期：2003-05-22
出版社：老古文化
二手書交易資訊
十三歲以前，兒童的學習方式以記憶為主，是學習語言的最佳時期。讓兒童飯後誦讀英文經典文章。其中就包含了發音、拼音和認字，是一種事半功倍的學習良方。期則透過英文誦讀訓練，能讓我們培育出英語說得好、能深入理 ...

兒童中國文化導讀（23）（注音符號誦讀本+CD）：幼學瓊林 卷四（1）、菜根譚（11）、笠翁對韻 下（14）

作者：

郭姮妟

出版日期：2002-09-01
出版社：老古文化
十三歲以前是兒童記憶力的黃金時期，此時期內作誦訓練，使兒童在繁重的課業壓力下，腦力得以舒解，加強記憶力，集中了注意力，平衡身心發展，提升自制力和自覺性。百萬兒童經過多年實踐下來，學生各科課業明顯進步， ...

兒童中國文化導讀（24）（注音符號誦讀本+CD）：幼學瓊林 卷四（2）、菜根譚（12）、笠翁對韻 下（15）、誡子書（諸葛亮）

作者：

郭姮妟

出版日期：2002-09-01
出版社：老古文化
十三歲以前是兒童記憶力的黃金時期，此時期內作誦訓練，使兒童在繁重的課業壓力下，腦力得以舒解，加強記憶力，集中了注意力，平衡身心發展，提升自制力和自覺性。百萬兒童經過多年實踐下來，學生各科課業明顯進步， ...

西方文化導讀（4）（中英對照+CD）

作者：

郭姮妟

出版日期：2003-05-22
出版社：老古文化
十三歲以前，兒童的學習方式以記憶為主，是學習語言的最佳時期。讓兒童飯後誦讀英文經典文章。其中就包含了發音、拼音和認字，是一種事半功倍的學習良方。期則透過英文誦讀訓練，能讓我們培育出英語說得好、能深入理 ...

兒童中國文化導讀（25）（注音符號誦讀本+CD）：莊子（秋水）、古文觀止（1）、內經述（1）

作者：

郭姮妟

出版日期：2004-03-01
出版社：老古文化
十三歲以前是兒童記憶力的黃金時期，此時期內作誦訓練，使兒童在繁重的課業壓力下，腦力得以舒解，加強記憶力，集中了注意力，平衡身心發展，提升自制力和自覺性。百萬兒童經過多年實踐下來，學生各科課業明顯進步， ...

兒童中國文化導讀（26）（注音符號誦讀本+CD）：鑑略妥註（1）、古文觀止（2）、內經述（2）

作者：

郭姮妟

出版日期：2004-03-01
出版社：老古文化
十三歲以前是兒童記憶力的黃金時期，此時期內作誦訓練，使兒童在繁重的課業壓力下，腦力得以舒解，加強記憶力，集中了注意力，平衡身心發展，提升自制力和自覺性。百萬兒童經過多年實踐下來，學生各科課業明顯進步， ...

兒童中國文化導讀（1）（注音符號誦讀本+CD）：大學、老子（1-20章）、唐詩選（長恨歌、琵琶行）

作者：

郭姮妟

出版日期：1998-06-01
出版社：老古文化
十三歲以前是兒童記憶力的黃金時期，此時期內作誦訓練，使兒童在繁重的課業壓力下，腦力得以舒解，加強記憶力，集中了注意力，平衡身心發展，提升自制力和自覺性。百萬兒童經過多年實踐下來，學生各科課業明顯進步， ...

兒童中國文化導讀（3）（注音符號誦讀本+CD）：論語（1-2）、老子（41-60章）、弟子規、笠翁對韻 上（1-3）

作者：

郭姮妟

出版日期：1998-07-01
出版社：老古文化
十三歲以前是兒童記憶力的黃金時期，此時期內作誦訓練，使兒童在繁重的課業壓力下，腦力得以舒解，加強記憶力，集中了注意力，平衡身心發展，提升自制力和自覺性。百萬兒童經過多年實踐下來，學生各科課業明顯進步， ...
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