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多元文化背景下高職院校資訊化建設研究

作者：朱燕、禹雲、伍錦群
出版日期：2020-02-01
出版社：遼海出版社
本書共分八章，內容包括：

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文化背景的基本概述、多元文化背景對高職院校資訊化建設的影響、高職院校資訊化建設特色與問題研究、高職院校教育資訊化建設、高職院校智慧校園建設、高職院校資訊化建設的機制保障等。 ...

多元文化教師教育與教師發展：國際經驗與本土研究（J）

作者：王豔玲
出版日期：2020-05-01
出版社：人民出版社
本書圍繞民族地區教師教育能力的特殊性以及獲得這種能力的途徑，梳理了中外文獻中對

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文化背景下教師教育能力的界定，抱著“他山之石，可以攻玉”的初衷，以及“國情有別，謹慎借鑒”的態度，設計了相互區別而又相 ...

資訊技術與學校教育的融合研究(基於多元視角的分析)

作者：龐紅衛
出版日期：2021-02-01
出版社：浙江大學出版社
本書以資訊技術的教育應用為邏輯起點, 以學校教育的變革為邏輯終點, 以“整合”為研究核心, 基於教育變革的視角對資訊技術與學校教育的整合展開研究。內容包括: 資訊技術在學校教育中的應用與融合 —— 基 ...

多元社會思潮對當代大學生的影響及對策研究：以內蒙古自治區某高校為觀察視角

作者：高飛
出版日期：2020-05-01
出版社：線裝書局
內容簡介. ...

基於多元評價的課堂教學實踐與研究

作者：陳耀忠、施曉紅
出版日期：2018-06-01
出版社：學林出版社
本書分

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學生評價與指向學習的改進和基於多元評價的課堂實踐和研究兩篇。內容包括: 多元學生評價概述 ; 多元學生評價的實施方法 ; 問題、思考與展望。. ...
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