人類的感官就象觸角一樣,讓我們得隊辨識所處的環境。認知是一種主動去感知周圍環境的過程。對於兒童而言,世界是神秘的、新奇的,這個多彩的世界激發著兒童強烈的認知欲。《我會認》根據兒童心理、生理發展特點,以兒童所熟知和喜愛的動畫形式展示了大小、遠近、高矮、上下、左右等常見的相對性概念,配隊生動可愛的卡通圖畫形象,生動地教兒童認識事物。同時,書中還配有與認知密切相關的趣味習題,讓兒童侄體驗趣味的過程中鍛煉感知能力及判斷能力。本書既滿足了兒童對世界的認知欲,又在認知過程中培養了兒童的邏輯判斷能力,增強了他們的分析和組合能力,從而提高兒童的整體思維水準
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