目錄
第一章樹立大美術教育觀
第一節現代教育與現代美育
一、現代教育是大教育
二、大教育的核心是全面提高國民素質
三、現代美育在素質教育中起著重要作用
第二節現代美育的產施途徑與方法
一、學校美育是主陣地
二、家庭美育不能忽略
三、社會美育是大環境
第三節經濟大潮對美術的衝擊和需求
一、美術在社會中的位置和作用
二、經濟大潮刺激設計藝術的發展
第四節樹立大美術教育觀,探索學科的內容重構
一、什麼是大美術教育觀
二、樹立大美術教育觀,探索學科的內容重構
第二章學校美術教育的社會性目和作用
第一節學校美術教育的社會性目的和作用
一、學校美術教育與生存物質環境
二、學校美術教育與人際社會環境
三、學校美術教育與文化藝術環境
四、學校美術教育與經濟發展環境
五、藝術環境是最佳的經濟發展軟環境
第二節學校美術教育的個體性目的和作用
一、繪畫性目的
二、美術史、論、欣賞
三、開發右腦功能
四、自我實現
五、人格的完美
六、健康的氣質和性格的發展
七、培養和發展創造能力
第三節中學美術教育與專業美術教育的聯繫及區別
第三章現代科技與美術教育
第一節設計藝術與美術教育
第二節計算機及多媒體技術與美術教育
第四章美術與姊妹藝術及相關的學科的關係
第五章美術教師應具備哪些基本條件
第六章新世紀對新型美術教師的要求
第七章美術課堂教學實施素質教育之策略
附錄一新世紀現代美術教育理念與模式比較
附錄二新世紀亞太地區美術教育的新理念
參考書目
第一章樹立大美術教育觀
第一節現代教育與現代美育
一、現代教育是大教育
二、大教育的核心是全面提高國民素質
三、現代美育在素質教育中起著重要作用
第二節現代美育的產施途徑與方法
一、學校美育是主陣地
二、家庭美育不能忽略
三、社會美育是大環境
第三節經濟大潮對美術的衝擊和需求
一、美術在社會中的位置和作用
二、經濟大潮刺激設計藝術的發展
第四節樹立大美術教育觀,探索學科的內容重構
一、什麼是大美術教育觀
二、樹立大美術教育觀,探索學科的內容重構
第二章學校美術教育的社會性目和作用
第一節學校美術教育的社會性目的...
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