名人推薦:
讀者好評
◆這本書聚焦於孩子在日常家庭生活與學習習慣上的培養,裡面滿載能自然提升孩子思考力與學力的實用提示。書中提供了許多具體案例,內容大多可立刻實踐,也能讓家長重新思考自己與孩子相處的方式。
◆進入到各科的「讓孩子變得會讀書的習慣」章節後,看到非常多具體情境與例子,說明家長可以怎麼發揮巧思來引導孩子學習。其中尤其是「社會」科目部分,對我相當有參考價值。
◆這本書不僅適合有孩子的人閱讀,也適合有下屬或下級的人閱讀。我認為讓學習像遊戲一樣變得有趣和具有挑戰性是件好事,犯錯是可以的。
作者:佐藤智
收藏
定價:NT$ 480
優惠價: 79 折, NT$ 379
優惠截止日:至2026年03月17日
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
即時庫存=5
★暢銷教育書!日本上市一個月即突破5萬冊!
★亞馬遜暢銷榜・國中入學考試指南・高中入學考試指南
▍聰明孩子的學習之道.SAPIX最知道 ▍
怎樣養育出聰明的小孩?
學習各科目可以培養出哪些能力?
日本首都圈頂尖中學錄取人數NO.1的升學補習班
SAPIX的「自主學習」教育思維首度公開!
本書做為串聯學校老師與家長的橋梁
幫助孩子成長為「能夠持續自主學習的人」
讓孩子通透「學習的本質」
順著自己的步調掌握人生
在未來的時代穩穩立足
~獻給在育兒路上不斷摸索、努力愛著孩子的家長~
「我的孩子不愛學習,沒有動力!我該怎麼辦?」
「我想讓孩子嘗試做這樣的事情,適合嗎?」
在育兒中苦惱的家長,您的心聲我們聽到了!讓本書做為您的堅強後盾!
本書收集教育專家的意見,提供在家中和孩子一起養成學習習慣的方法,進而培育出主動學習的孩子。讓孩子享受學習,因學習的樂趣獲得成長的原動力。
\指導過10萬名學生的日本SAPIX補習班不藏私傳授/
本書第1章介紹培養學習興趣的基本方法,說明持續學習的三大必備能力,並指引容易在家中實踐的互動方式,來培育出聰明的小孩。
第2章之後分別針對國語、數學、社會、自然,分析學習各科目可以培養出的核心能力,這也是人們終身受用的能力;並進一步具體介紹什麼樣的體驗有助於學科的學習。
你知道,看《鬼滅之刃》可以培養哪方面的數學能力嗎?
和不同年齡的人相處有什麼好處呢?
透過一項項習慣的培養,將一點一滴的耕耘出讓孩子持續學習的土壤。他們未來將能因應社會的挑戰,有韌性的生存下去。
在實踐本書方法的過程中,也請家長保持耐心等待,以放鬆的心情,和孩子們一起享受實踐的樂趣。
在家也能實踐的SAPIX式「聰明孩子教育法」
●家庭學習 未來的時代需要的是持續對學習感興趣的「聰明小孩」。
✓對孩子來說,小小的成功體驗相當重要。
✓該關注孩子「擅長的事」,還是「不擅長的事」?
●國語 看懂文章,以及用文字表達自己的想法,是所有學科都需要的能力。
✓不只是「閱讀」的機會,還要重視「選擇」書籍的機會。
✓對於不擅長解讀文意的孩子,該如何建議加強學習?
●數學 數學式思維與日常生活息息相關。
✓能省略步驟的孩子,具備有條理的思考與解題的能力。
✓對於不擅長換算單位的孩子,可以提供什麼建議?
●社會 在社會科中,記憶知識是為了獲得工具,並非最終目的。
✓去買東西時,想一想為什麼每間超市的食材陳列方式大同小異?
✓當孩子沉迷於一些看似無用的事物時怎麼辦?
●自然 做家務的過程,蘊含著大量的學習機會。
✓全家一起種植物或飼養動物,也是培養孩子對於自然科好奇心的契機。
✓如何讓生物和化學的學習成為孩子生活的一部分?
教育專家箴言
■剛學到的知識,很快就會因為不斷出現的新資訊而需要更新,千萬不要以為長大之後就不需要學習。
■小學生擅長與不擅長的科目變動很快。在小學中低年級階段,擅長與不擅長的科目,都還不是定數。
■從小被罵到大的孩子往往具有「害怕犯錯」的特質。這類孩子在面對簡答題時,很容易因為「害怕出錯而選擇不作答」。
■有愈多的選擇,就能夠讓孩子有更多的可能性。了解念書和學習的樂趣,將能增加孩子的選項。
■不要只是基於「為了孩子」的想法才實踐本書介紹的習慣,而是要「為了孩子與自己」建立美好人生。
★臺灣版特別專欄★
~邁向中學生~臺灣國小升國中的銜接
特邀現任國中老師針對臺灣學生提供學習建議,切身符合在地中小學生的學習現狀
\跨越北中南之豪華教師陣容/
國文科:蔡思怡(高雄七賢國中)
數學科:李政憲(新北林口國中)、葉振福(新北中平國中)
社會科:吳宜蓉(高雄陽明國中)
自然科:曾明騰(臺中爽文國中)
讀者好評
◆這本書聚焦於孩子在日常家庭生活與學習習慣上的培養,裡面滿載能自然提升孩子思考力與學力的實用提示。書中提供了許多具體案例,內容大多可立刻實踐,也能讓家長重新思考自己與孩子相處的方式。
◆進入到各科的「讓孩子變得會讀書的習慣」章節後,看到非常多具體情境與例子,說明家長可以怎麼發揮巧思來引導孩子學習。其中尤其是「社會」科目部分,對我相當有參考價值。
◆這本書不僅適合有孩子的人閱讀,也適合有下屬或下級的人閱讀。我認為讓學習像遊戲一樣變得有趣和具有挑戰性是件好事,犯錯是可以的。
【本書特色】
★指引家長在家中培養孩子自主學習的方法,從塑造態度到養成良好的習慣,當孩子順應自己的特質成長茁壯,將成為可以因應不斷變動的未來時代的人。
家長與孩子相處問卷調查:
Q1孩子如果有想去的地方或想做的事,你會盡可能滿足孩子的需求嗎?
Q7你會在孩子面前看書、看報,或是用功學習嗎?
Q16會特意與孩子討論報紙或電視新聞上的話題嗎?
★依照國語、數學、社會、自然各科,說明學習關鍵
1.分析各科目的學習特性、學習方法
2.學習各科能培養的核心能力,是我們出社會後乃至於一生都受用的能力
3.哪些好習慣可以培養出學習的興趣
★本書提供教養的具體範例,以簡明的○、✕、△標示,哪些互動是可以的,哪些對話是不妥的,一舉抓住重點!
例:教完孩子功課後該說什麼話?
✕「這樣懂了吧?」
○「如果還有不清楚的地方,可以再問我。」
家長在家中營造出讓孩子能夠勇於說出「我不懂」的氛圍。
例:當孩子注意力不集中時,該如何提醒孩子?
✕家長一邊滑手機一邊要求孩子「專心一點」
○先打造出能讓孩子專心的環境,再要求孩子「專心一點」
家長應該以身作則,讓孩子看到你也在專心做正事的模樣。
例:如何讓社會科成為孩子生活的一部分?
△在家準備地球儀、地圖手冊與歷史漫畫
○與孩子一起散步和旅行
在家準備地圖手冊、地球儀與和歷史漫畫等社會科資料固然是不錯的做法,但更重要的是,要讓孩子「走出去」,留意生活周遭的新發現和疑問。
★為準備國中入學考的家庭,提供親子應對之道
孩子想要考進私校嗎?關於準備考試,要有什麼樣的觀念呢?即使不打算讓小孩參加國中入學考,家長或許也會從文中獲得「和想像中不同!」這樣的新感受。
超前學習是否必要?小學時用功過度會影響國中的學習嗎?
就算最後沒考上私校而就讀公立國中,孩子也可能度過一段充實而開心的校園生活,那就稱得上是好的結果喔。
【編輯小語】
編輯內容的過程,也不時浮現自己小時候學習考試的情況做對照。做得好的地方感到慶幸,而不足之處,也有助於現在成為大人的自己更新觀念。
在學校課業中,我最得心應手的科目是國語,也因為對每個科目都有學習興趣,所以高中選擇了修習全科的三類組,大學以後往自然科學領域發展。而今我是長年耕耘科普、知識領域的編輯,因此,當讀到書中作者所說「國語是所有學科的基礎」,「學習自然科必須整合運用在所有科目裡學到的知識」,有了更清晰的體會,現今在工作過程中獲取新知,滿足人類本能探索知識的好奇心,是發自內心的喜悅!
本書系統性的分析與歸納「學習的本質」,為家長指引明確的教育方針,讓我們用適性發展的方式引導孩子,當孩子樂於持續學習,就可進一步培養出能整合多元知識、能獨立思考判斷事物,及清晰表達自身觀點的能力。這是無論處於何種環境,在未來時代都能穩穩立足的關鍵能力。
作者簡介:
佐藤 智 Tomo Sato
在雙親都是老師的家庭中長大,從小立志走教育之道。橫濱國立大學研究所教育學研究科課程修畢,考取國中與高中老師資格。曾在出版社工作,於倍樂生公司教育研究開發中心任職,負責收集學校資訊,製作教育情報雜誌。後來自立門戶,成立Raison Create 股份有限公司( http://raisoncreate.co.jp),經營寫作和編輯業務。現為教育作家,根據過去聽取全國超過千位教師意見的經驗,以淺顯易懂的文字傳遞教育第一線的各種資訊。著作包括《選擇公立高中一貫學校絕對不後悔的20個重點》( Discover 21)、《超過10萬人指導經驗的中學入學考試補習班SAPIX才知道的擅長算數的孩子在家會做的事》( Discover 21)、《只有澀谷教育學園幕張中學校.高等學校才知道的不用說「去讀書!」也能讓孩子主動學習的3個祕密》(飛鳥新社)、《寫給老師的小學程式設計教育詳解書》(合著/翔泳社)等。
SAPIX小學部
1989年創立以來,宣揚邏輯思考力與表達力、豐富感性、培養自主學習態度等教育理念,指導學員參加中學考試。學員們以優秀成績考進頂尖中學的卓越成績備
受日本各界肯定。目前在東京都、神奈川縣、埼玉縣、千葉縣、大阪府、兵庫縣共成立50間小學部,在此接受過中學考試指導的學員超過十萬人。
譯者簡介:
游韻馨
在豆府小樓與豆豆們一起過著鄉下生活的自由譯者。譯作包括《妖怪醫院系列》、《妖怪一族系列》、《成不了大人物的我們,決定成為簡單的人》、《哆啦A夢科學任意門系列》、《世界史偵探柯南系列》、《怎麼做出最好選擇?人人都需要的行為經濟學》等多部作品。
部落格:kaoruyu.pixnet.net/blog
e-mail:kaoruyu@hotmail.com
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◆這本書聚焦於孩子在日常家庭生活與學習習慣上的培養,裡面滿載能自然提升孩子思考力與學力的實用提示。書中提供了許多具體案例,內容大多可立刻實踐,也能讓家長重新思考自己與孩子相處的方式。
◆進入到各科的「讓孩子變得會讀書的習慣」章節後,看到非常多具體情境與例子,說明家長可以怎麼發揮巧思來引導孩子學習。其中尤其是「社會」科目部分,對我相當有參考價值。
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會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
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第2章之後分別針對國語、數學、社會、自然,分析學習各科目可以培養出的核心能力,這也是人們終身受用的能力;並進一步具體介紹什麼樣的體驗有助於學科的學習。
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和不同年齡的人相處有什麼好處呢?
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●國語 看懂文章,以及用文字表達自己的想法,是所有學科都需要的能力。
✓不只是「閱讀」的機會,還要重視「選擇」書籍的機會。
✓對於不擅長解讀文意的孩子,該如何建議加強學習?
●數學 數學式思維與日常生活息息相關。
✓能省略步驟的孩子,具備有條理的思考與解題的能力。
✓對於不擅長換算單位的孩子,可以提供什麼建議?
●社會 在社會科中,記憶知識是為了獲得工具,並非最終目的。
✓去買東西時,想一想為什麼每間超市的食材陳列方式大同小異?
✓當孩子沉迷於一些看似無用的事物時怎麼辦?
●自然 做家務的過程,蘊含著大量的學習機會。
✓全家一起種植物或飼養動物,也是培養孩子對於自然科好奇心的契機。
✓如何讓生物和化學的學習成為孩子生活的一部分?
教育專家箴言
■剛學到的知識,很快就會因為不斷出現的新資訊而需要更新,千萬不要以為長大之後就不需要學習。
■小學生擅長與不擅長的科目變動很快。在小學中低年級階段,擅長與不擅長的科目,都還不是定數。
■從小被罵到大的孩子往往具有「害怕犯錯」的特質。這類孩子在面對簡答題時,很容易因為「害怕出錯而選擇不作答」。
■有愈多的選擇,就能夠讓孩子有更多的可能性。了解念書和學習的樂趣,將能增加孩子的選項。
■不要只是基於「為了孩子」的想法才實踐本書介紹的習慣,而是要「為了孩子與自己」建立美好人生。
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國文科:蔡思怡(高雄七賢國中)
數學科:李政憲(新北林口國中)、葉振福(新北中平國中)
社會科:吳宜蓉(高雄陽明國中)
自然科:曾明騰(臺中爽文國中)
讀者好評
◆這本書聚焦於孩子在日常家庭生活與學習習慣上的培養,裡面滿載能自然提升孩子思考力與學力的實用提示。書中提供了許多具體案例,內容大多可立刻實踐,也能讓家長重新思考自己與孩子相處的方式。
◆進入到各科的「讓孩子變得會讀書的習慣」章節後,看到非常多具體情境與例子,說明家長可以怎麼發揮巧思來引導孩子學習。其中尤其是「社會」科目部分,對我相當有參考價值。
◆這本書不僅適合有孩子的人閱讀,也適合有下屬或下級的人閱讀。我認為讓學習像遊戲一樣變得有趣和具有挑戰性是件好事,犯錯是可以的。
【本書特色】
★指引家長在家中培養孩子自主學習的方法,從塑造態度到養成良好的習慣,當孩子順應自己的特質成長茁壯,將成為可以因應不斷變動的未來時代的人。
家長與孩子相處問卷調查:
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Q16會特意與孩子討論報紙或電視新聞上的話題嗎?
★依照國語、數學、社會、自然各科,說明學習關鍵
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2.學習各科能培養的核心能力,是我們出社會後乃至於一生都受用的能力
3.哪些好習慣可以培養出學習的興趣
★本書提供教養的具體範例,以簡明的○、✕、△標示,哪些互動是可以的,哪些對話是不妥的,一舉抓住重點!
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例:當孩子注意力不集中時,該如何提醒孩子?
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家長應該以身作則,讓孩子看到你也在專心做正事的模樣。
例:如何讓社會科成為孩子生活的一部分?
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在家準備地圖手冊、地球儀與和歷史漫畫等社會科資料固然是不錯的做法,但更重要的是,要讓孩子「走出去」,留意生活周遭的新發現和疑問。
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孩子想要考進私校嗎?關於準備考試,要有什麼樣的觀念呢?即使不打算讓小孩參加國中入學考,家長或許也會從文中獲得「和想像中不同!」這樣的新感受。
超前學習是否必要?小學時用功過度會影響國中的學習嗎?
就算最後沒考上私校而就讀公立國中,孩子也可能度過一段充實而開心的校園生活,那就稱得上是好的結果喔。
【編輯小語】
編輯內容的過程,也不時浮現自己小時候學習考試的情況做對照。做得好的地方感到慶幸,而不足之處,也有助於現在成為大人的自己更新觀念。
在學校課業中,我最得心應手的科目是國語,也因為對每個科目都有學習興趣,所以高中選擇了修習全科的三類組,大學以後往自然科學領域發展。而今我是長年耕耘科普、知識領域的編輯,因此,當讀到書中作者所說「國語是所有學科的基礎」,「學習自然科必須整合運用在所有科目裡學到的知識」,有了更清晰的體會,現今在工作過程中獲取新知,滿足人類本能探索知識的好奇心,是發自內心的喜悅!
本書系統性的分析與歸納「學習的本質」,為家長指引明確的教育方針,讓我們用適性發展的方式引導孩子,當孩子樂於持續學習,就可進一步培養出能整合多元知識、能獨立思考判斷事物,及清晰表達自身觀點的能力。這是無論處於何種環境,在未來時代都能穩穩立足的關鍵能力。
作者簡介:
佐藤 智 Tomo Sato
在雙親都是老師的家庭中長大,從小立志走教育之道。橫濱國立大學研究所教育學研究科課程修畢,考取國中與高中老師資格。曾在出版社工作,於倍樂生公司教育研究開發中心任職,負責收集學校資訊,製作教育情報雜誌。後來自立門戶,成立Raison Create 股份有限公司( http://raisoncreate.co.jp),經營寫作和編輯業務。現為教育作家,根據過去聽取全國超過千位教師意見的經驗,以淺顯易懂的文字傳遞教育第一線的各種資訊。著作包括《選擇公立高中一貫學校絕對不後悔的20個重點》( Discover 21)、《超過10萬人指導經驗的中學入學考試補習班SAPIX才知道的擅長算數的孩子在家會做的事》( Discover 21)、《只有澀谷教育學園幕張中學校.高等學校才知道的不用說「去讀書!」也能讓孩子主動學習的3個祕密》(飛鳥新社)、《寫給老師的小學程式設計教育詳解書》(合著/翔泳社)等。
SAPIX小學部
1989年創立以來,宣揚邏輯思考力與表達力、豐富感性、培養自主學習態度等教育理念,指導學員參加中學考試。學員們以優秀成績考進頂尖中學的卓越成績備
受日本各界肯定。目前在東京都、神奈川縣、埼玉縣、千葉縣、大阪府、兵庫縣共成立50間小學部,在此接受過中學考試指導的學員超過十萬人。
譯者簡介:
游韻馨
在豆府小樓與豆豆們一起過著鄉下生活的自由譯者。譯作包括《妖怪醫院系列》、《妖怪一族系列》、《成不了大人物的我們,決定成為簡單的人》、《哆啦A夢科學任意門系列》、《世界史偵探柯南系列》、《怎麼做出最好選擇?人人都需要的行為經濟學》等多部作品。
部落格:kaoruyu.pixnet.net/blog
e-mail:kaoruyu@hotmail.com
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