寧靜的校園宛如一首欲言又止的歌,在椰子樹搖曳的風韻間緩緩流動,拉長的葉影投射在語文班潔淨而透明的窗櫺上。涓涓細流的一千多個日子,是生命最清醉的鈐印,也是青春最感動的歌曲。意識20,留駐這麼一張可供辨識的星圖,作為我們在空間與時間旅行的見證。
作者簡介:
陳嘉英,國立政治大學國文教學碩士,現任教於台北市立景美女高。喜歡與學生一塊孵夢,在創造中分享生命中的感動,在實驗中建構文學新視境。曾獲臺北市95學年度語文類特殊優良教師、第六屆SUPER教師。另著有《凝視古典美學》、《感官獨奏與越界》、《作文課上的加減乘除》等。
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作者:陳嘉英
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寧靜的校園宛如一首欲言又止的歌,在椰子樹搖曳的風韻間緩緩流動,拉長的葉影投射在語文班潔淨而透明的窗櫺上。涓涓細流的一千多個日子,是生命最清醉的鈐印,也是青春最感動的歌曲。意識20,留駐這麼一張可供辨識的星圖,作為我們在空間與時間旅行的見證。
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陳嘉英,國立政治大學國文教學碩士,現任教於台北市立景美女高。喜歡與學生一塊孵夢,在創造中分享生命中的感動,在實驗中建構文學新視境。曾獲臺北市95學年度語文類特殊優良教師、第六屆SUPER教師。另著有《凝視古典美學》、《感官獨奏與越界》、《作文課上的加減乘除》等。
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