本書綜合敘述關於心理健康之現有知識與經驗,藉以引起父母、教師、及學校行政人員,齊心努力把當代的年輕人融鑄成健全的人類一份子。
本書的設計是要作心理衛生學的教科書,更包含與兒童心理學、教育心理學、及學生本身問題有關之資料,以供參考及採用。
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