因為父親是外交官,吳敏蘭老師從小便有著與一般人不同的成長經驗,遊走於大洋洲、亞洲、歐洲,時時接受不同環境、文化與語言的刺激。小時候在泰國住了三年、韓國六年,回到台灣唸國中,又到瑞典唸高中,然後回台灣唸大學,之後到美國哈佛大學唸跨文化雙語教育碩士。
吳敏蘭從小就立志當幼稚園老師,夢想有一所自己的幼稚園,自美返台後,先在台北英國學校任職四年,然後便全力投入幼稚教育工作,也建立起自己理想中的跨文化雙語幼稚園。在自己的幼稚園中,吳敏蘭老師看到太多父母對於幼兒語言學習是如此的急切,卻又不得其法時,因此她希望將自己學習外語、教授英語的豐富經驗與大家分享,並解答父母的種種疑問,讓每一位孩子都能自然而然學語言,快樂開口說雙語。
作者簡介:
吳敏蘭 著
台大外文系學士,美國哈佛大學雙語教育碩士。曾任美國麻州雙語教育(MABE)研究員、台北英國學校教師、台北市立師範學院西洋兒童文學講師、國小英語師資班講師。現任凱斯幼稚園╱建國幼稚園╱凱斯英語學校教務長,凱斯教學研究中心講師。 專長為幼稚園主題中英統整課程設計、幼兒英語教材教法、歌謠韻文活動設計、英文繪本親子共讀、英語繪本活動設計等活動。著有《信誼Sing & Play唱唱跳跳學英文1~4》(2002,信誼)、《Cooking With Kids》(2004,熙旺創意學習)、《英文繪本創意教學1~3》(2005,維京國際)、《康軒幼兒英語教材Lollipop 1~6》(2005,康軒),亦為小天下、小小天地、彩虹兒童專欄作家。
目錄
序-撥雲見日彭鏡禧序-雙語跨文化--育兒新方向張湘君序-雙語這玩意兒黃迺毓序-學習語言要趁早吳敏嘉代序-我的成長與夢想吳敏蘭1.選對幼稚園幼稚園裡,不只學英語雙語?全美語?維持孩子的中文競爭力讓孩子體驗不同的文化外籍老師一定好嗎?孩子有能力同時學兩種語言嗎?孩子有必要提早就讀嗎?2.幼兒學習,爸媽可以做什麼?陪孩子學習,別心急孩子都是有樣學樣別剝奪孩子的學習機會來組個Playgroup吧!少一分緊張,多一分快樂永遠買不完的教具教材「媽媽,大象會走路耶!」有機會,就帶孩子出國去!老二一定比老大學得快嗎?3.學英語別心急學習語言有「四不」唱歌學英語看電視學英語只要語言,不要文化?該說「借過」還是「Excuseme」?單字要背嗎?在家製造學習英語的情境別擔心對牛彈琴幼兒是否適合參加全民英檢?4.英文繪本的神奇魅力我的英文故事班貓咪繪本的神奇魔力輕鬆聽故事,快樂學英語看書、做書、玩創意看《瑪德琳》,體會多元文化閱讀,讓孩子與世界接軌閱讀,讓語言學習更深刻坐在媽媽懷裡聽故事的幸福
序-撥雲見日彭鏡禧序-雙語跨文化--育兒新方向張湘君序-雙語這玩意兒黃迺毓序-學習語言要趁早吳敏嘉代序-我的成長與夢想吳敏蘭1.選對幼稚園幼稚園裡,不只學英語雙語?全美語?維持孩子的中文競爭力讓孩子體驗不同的文化外籍老師一定好嗎?孩子有能力同時學兩種語言嗎?孩子有必要提早就讀嗎?2.幼兒學習,爸媽可以做什麼?陪孩子學習,別心急孩子都是有樣學樣別剝奪孩子的學習機會來組個Playgroup吧!少一分緊張,多一分快樂永遠買不完的教具教材「媽媽,大象會走路耶!」有機會,就帶孩子出國去!老二一定比老大學得快嗎?3.學英語...
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