當美術館開放,不只是打開大門
一座場館的開啟與營運,公眾服務與教育推廣一直是非常重要的課題之一。準備這期館刊的時間點,大約是在臺中市立美術館(以下簡稱「中美館」)開館前六個月左右的時間,中美館的營運團隊除了花費大量的時間精力在籌備基礎營運、展覽規劃、典藏研究和開館前後各式的教育推廣活動之外,有些與公眾服務相關的關鍵議題不斷地被提出和討論,逐漸讓我們重新思考,一座美術館與公眾接觸的過程,不僅在於提供參觀、藝術欣賞、教育參與等多種方法,更為核心的意義在於如何積極創造人與館舍之間的經驗、記憶與多元連結,而這些連結在未來又如何可以再度形塑成為場館的獨特內涵。

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