阿亮老師的正向經營 × 20個理念
給正在頭痛的父母們與師長，
更多可能性與未來
一個代課的巧合、
十數雙閃亮亮白眼睛，
就把莊典亮老師留在偏鄉。
他既是學校的「超級老師」，
也是教養外甥們的「超級虎舅」，
在陪伴孩子們一起成長時，
總是堅定目標、先緊後鬆、循循善誘，
找到適合對待他們的方式。

作者簡介：

莊典亮，彰化縣國小教師，推動經典閱讀不遺餘力，為擴充閱讀教學觸角，開發許多文學與歷史經典故事的文本教學，希冀透過輕鬆有趣的引導方式，讓廣大的學生與家長們都能透過閱讀，達到寓教於樂的目的。

個人經歷

101年 彰化縣教學創新班級經營白金獎

102年 教育部閱讀工作坊種子教師

103年 天下雜誌閱讀典範教師

104年 彰化縣特殊優良教師金質獎

104年 教育部師鐸獎

105年 全國閱讀磐石推手組評審

106年 全國備課「夢N」社會科講師

107年 彰安國中第一屆傑出校友

109年 星雲教育獎典範教師

110年 彰化縣Super教師獎之Special教師獎

111年 彰化高中第十屆傑出校友

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