她冷酷的笑聲最後變成了咳嗽，綠眼睛裡的燭影對著我們閃閃發亮。女人一臉飢餓的緊盯著我們。

「放我們走！」

我很想大聲喊出這句話，可是張嘴卻只擠出細若蚊蚋的聲音。

瑪莉莎率先行動，她衝到門邊，我強迫自己發軟的雙腿跟進，緊跟在妹妹身後。

「放我們出去！」我終於尖聲叫出來了，「妳不能把我們關在這裡！」

壯碩女人臉上的笑容消失了。

「別緊張，小鬼！」她朗聲道，嗓音低沉有如洪鐘。「我只是在開玩笑而已。」

瑪莉莎和我張大嘴問：「什麼？妳再說一次。」

「對不起，我實在很沒有幽默感。」女人說，「大概是在森林裡住久了吧，我忍不住喜歡開點惡劣的玩笑。」

我還是沒聽明白。

「妳是說……妳並沒有把我們關起來？」我顫聲問道，「妳沒有抓住我們嗎？」

女人搖搖頭，頭盔上的角也跟著搖來晃去，我突然覺得她很像一頭大灰牛。

「我沒抓住你們啦，我派銀狗去，這樣才能幫你們。」她指著爐子說。

我看到大白狗已經在爐子旁躺下來，正低頭舔著自己的前爪，不過眼睛還是看著瑪莉莎和我。

老妹和我還是緊挨在門邊。這女人好詭異，而且挺嚇人的。

她既壯碩，聲音又洪亮，一副很猛的樣子，角盔下的一雙綠眼睛還散放著凶光。

她是不是瘋啦？

她引我們到這兒，真的是想幫我們嗎？

「森林裡發生任何事我全都知道。」她神祕兮兮的說。

女人抬起手，將鑲著寶石的徽章拿到面前端詳。「我有辦法看到各種事，沒什麼能逃過我的法眼。」

我瞄著瑪莉莎，她害怕的瞪大了眼睛，緩緩伸手過去找門。

銀狗在爐子邊打著呵欠，將頭垂到兩隻爪子之間。

「你們叫什麼名字？」女人把沉重的徽章放回胸前大聲問道。「我叫伊娃娜。」

「你知道伊娃娜是什麼意思嗎？」女人瞇眼看著我說。

我清清喉嚨答道：「嗯……不知道。」

「我也不知道！」說完，女人仰頭再度爆出一串長笑，徽章在她胸口上跳呀跳，頭盔差點從金髮上掉下來。

廚房裡雖然暖和，我卻全身發抖。我們在寒冷的森林裡走了那麼遠的路，寒意一時還無法散去。

「你們兩個看起來快凍壞了。」伊娃娜打量我們的臉說，「我想我知道你們需要什麼了，你們需要喝碗熱湯，坐吧。」她指著房間角落裡的一張小木桌和兩張椅子說。

瑪莉莎和我有些猶豫。我不想離開門口，而且我們兩個還在思考怎麼從門口逃出去的事。

「我爸爸……」瑪莉莎低聲說，「爸爸會來找我們，他可能隨時都會到這裡來。」

伊娃娜走到爐邊，「你們為什麼不帶他一起來？」她問，並從櫃子裡拿出兩只碗。

「我們沒辦法叫醒他。」我衝口說道。

瑪莉莎憤憤的瞪了我一眼。

「他睡了就叫不醒，是嗎？」伊娃娜背對著我們，從黑鍋裡舀湯到碗裡。

我緊依著瑪莉莎低聲說：「要逃就趁現在。」

瑪莉莎轉到門邊，又轉回身喃喃說道：「我好冷，而且那湯聞起來好香哦！」

「坐吧。」伊娃娜用她低沉而洪亮的聲音說。

我率先來到小木桌前，妹妹和我在硬梆梆的椅子上坐了下來。

伊娃娜將熱騰騰的湯碗放在我們面前，一雙綠眼跟著微笑發光。

「熱的雞麵湯，喝了會暖起來，這樣你們才能接受測試。」

「啊？測試？」我不禁叫道，「什麼測試啊？」

「快喝、快喝，把身子暖一暖。」伊娃娜一邊命令著，一邊走回爐子邊。

她彎身拍著銀狗的頭，我把湯匙遞到嘴邊吹一吹，喝了一口。

真好喝！

這湯在乾澀的喉嚨裡，感覺如此暖熱、溫潤。

我又喝了幾口，瞄著桌子對面，瑪莉莎似乎也很喜歡喝。

我正拿起一匙麵放到嘴邊，伊娃娜卻從水槽邊轉身面對我們，她瞠眼且張大了嘴，用顫抖的手指指著我們。

「你……你們還沒吃吧……有嗎？」她問。

「呃？」瑪莉莎和我倒抽了一口氣。

「不論你們做了什麼……千萬別吃啊！」伊娃娜大叫道，「我……我剛剛才想起來那裡頭有毒！」

她冷酷的笑聲最後變成了咳嗽，綠眼睛裡的燭影對著我們閃閃發亮。女人一臉飢餓的緊盯著我們。

「放我們走！」

我很想大聲喊出這句話，可是張嘴卻只擠出細若蚊蚋的聲音。

瑪莉莎率先行動，她衝到門邊，我強迫自己發軟的雙腿跟進，緊跟在妹妹身後。

「放我們出去！」我終於尖聲叫出來了，「妳不能把我們關在這裡！」

壯碩女人臉上的笑容消失了。

「別緊張，小鬼！」她朗聲道，嗓音低沉有如洪鐘。「我只是在開玩笑而已。」

瑪莉莎和我張大嘴問：「什麼？妳再說一次。」

「對不起，我實在很沒有幽默感。」女人說，「大概是在森林裡住久...

出版緣起

人生從奇幻冒險開始

何飛鵬／城邦媒體集團首席執行長

我的八到十二歲是在《三劍客》、《基度山恩仇記》、《乞丐王子》中度過的。可是現在的小孩有更新奇的玩具、電玩、漫畫，以及迪士尼樂園等。

八到十二歲，正是孩子從字數極少、以圖畫為主的繪本閱讀，跨越到漸漸以文字閱讀為主的時期。也正是訓練孩子從圖像式思考，轉變成文字思考的重要階段。在這個階段，養成長期的文字閱讀習慣，能培養孩子敘事、分析、推理的邏輯思辨能力，奠定良好的寫作實力與數理學力基礎。

然而，現在的父母擔心，大環境造成了習於圖像、不擅思考、討厭文字的一代。什麼力量能讓孩子重回閱讀的懷抱呢？

全球銷售三億五千萬冊的「雞皮疙瘩系列叢書」，正是為了滿足此一年齡層的孩子的需求而誕生的！

無論是校園怪奇傳說、墓地探險、鬼屋驚魂，或是與木乃伊、外星人、幽靈、吸血鬼、殭屍、怪物、精靈、傀儡相遇過招，這些孩子們的腦袋裡經常出現的角色或想像，經由作者的生花妙筆，營造出一個個讓孩子們縱橫馳騁的魔幻時空、光怪陸離的神奇異界，經歷各種危急險難，最終卻又能安全地化險為夷。這樣的冒險犯難，無論男孩女孩，無不拍案稱奇、心怡神醉！

本系列作品被譯為三十二種語言版本，並在全球數十個國家出版，創下了出版史上多項的輝煌紀錄，廣受世界各地孩子的喜愛。作者史坦恩表示，這套作品之所以成功，是因為多年的兒童雜誌編輯工作，讓他對兒童心理和兒童閱讀需求有了深刻理解——他知道什麼能逗兒童發笑，什麼能使他們戰慄。

我們誠摯地希望臺灣的孩子也能和世界上其他的孩子一樣，有更豐富多元的閱讀選擇。更希望藉由這套融合驚險恐怖與滑稽幽默於一爐，情節緊湊又緊張的「雞皮疙瘩系列叢書」，重拾八到十二歲孩子的閱讀興趣，從而建立他們的閱讀習慣，擁有一個快樂學習的童年。

現在，我們一起繫好安全帶，放膽體驗前所未有的驚異奇航吧！



專文推薦

戰慄娛人的鬼故事

廖卓成／國立臺北教育大學語文與創作系兒童文學教授

這套書很適合愛看鬼故事的讀者。

文學的趣味不止一端，莞爾會心是趣味，熱鬧誇張是趣味，刺激驚悚也是趣味。有人擔心鬼故事助長迷信，其實古典小說中，也有志怪小說一類，《聊齋誌異》就有不少鬼故事。何況，這套書的作者開宗明義的說：「這都是想像出來的故事」，不必當真。

既然恐怖電影可以看，看鬼故事似乎也無妨；考試的書讀久了，偶爾調劑一下，對頭腦卻是有益。當然，如果看鬼片會連續失眠，妨害日常生活，那就不宜勉強了。

雋永的文學作品，應該有深刻的內涵；但不少兒童文學作品說教有餘，趣味不足。只要有趣味，而且不是害人為樂的惡趣，就是好的作品。鮑姆（Baum）在《綠野仙蹤》的序言裡，挑明了他寫書就是為了娛樂讀者。

倒是內行的讀者，不妨考校一下自己的功力，留意這套書的敘事技巧，由主角「我」來講故事，有甚麼效果？書中衝突的設計與化解，是否意想不到又合情合理？能不能有不同的設計？會不會更好？這是另一種引人入勝之處。



導讀

結局只是另一場驚嚇的開始

耿一偉／臺北藝術節藝術總監‧臺北藝術大學戲劇系兼任助理教授

不知道大家還記不記得，小時候玩遊戲，比如捉迷藏等，都會有一個人要當鬼。鬼在這個遊戲中很重要，沒有鬼來捉人，遊戲就不好玩。這些遊戲的關鍵特色，不是人要去消滅鬼，而是要去享受人被鬼追的刺激樂趣。所以當鬼捉到人後，不是遊戲就結束，而是下一個人要去當鬼。於是，當鬼反而是件苦差事，因為捉人沒有樂趣，恨不得趕快找人來替代。所以遊戲不能沒有鬼，不然這個遊戲就不好玩了。

在史坦恩的「雞皮疙瘩系列」中，這些鬼所扮演的角色也是類似遊戲中的鬼，給我帶來閱讀與想像的刺激。各位讀者如果留意一下，會發現在他的小說中，都有一個類似的現象，就是結局往往不是一個對抗式的終局，一種善惡誓不兩立，以消滅魔鬼為最終目標的故事──這比較是屬於成人恐怖片的模式，不是你死，就是人類全部變殭屍。但「雞皮疙瘩系列」中，你的雞皮疙瘩起來了，可是結尾的時候，鬼並不是死了，而是類似遊戲一樣，這些鬼換了另一種角色，而且有下一場遊戲又要繼續開始的感覺。

礙於閱讀的樂趣，我無法在此對故事結局說太多，但各位看完小說時，可以再回想我在這裡說的，就知道，「雞皮疙瘩系列」跟遊戲之間，的確有類似性。

換另一個角度來看，這些主角大多為青少年，他們在生活中碰到的問題，如搬家面對新環境、男生女生的尷尬期、霸凌、友誼等，都在故事過程一一碰觸。「雞皮疙瘩系列」令人愛不釋手的原因，也在於表面上好像主角是鬼，但讀到一半，你會感覺到，故事的重點不知不覺地從這些鬼怪轉移到那些被追的青少年身上，鬼可不可怕不是重點，重點是被追的過程中，一些青少年生活中的苦悶，也被突顯放大，甚至在故事中被解決了。所以你會在某種程度感受到，這本書的內容是在講你，在講你的生活，在講你的世界，鬼的出現，只是把這些青春期的事件給激化了。

另一個有趣的現象，是從日常生活轉入魔幻世界的關鍵點，往往發生在父母不在身邊，然後主角闖入不熟識空間的時候──比如《魔血》是主角暫住到姑婆家、《吸血鬼的鬼氣》是闖入地下室的祕道、《我的新家是鬼屋》是新家的詭異房間……等等。

因為誤闖這些空間，奇怪的靈異事件開始打斷平凡無趣的日常軌道，一段冒險展開了，一場你追我跑的遊戲開始進行，而父母們往往對此毫無所悉，不知道自己的兒女在故事結束時，已經有所變化，變得更負責任，更勇敢。

「雞皮疙瘩系列」的意義，也在這個地方。在平凡無奇充滿壓力的青春期校園生活中，有那麼多不快樂、有那麼多鬼怪現象在生活中困擾著我們，但這無法跟家長說，因為他們不能理解，他們看不到我們看到的。但透過閱讀，透過想像力所引發的鬼捉人遊戲，這些不滿被發洩，這些被學校所壓抑的精力被釋放了。

幸好有這些鬼怪的陪伴，日子不再那麼無聊，世界可以靠自己的力量改變。

終究，在青少年的世界裡，鬼怪並不是那麼可怕，在史坦恩的小說中，也往往會有主角最後拯救了這些鬼怪的情形，彷彿他們不是惡鬼，而比較像誤闖人類世界的外星人……這也是青少年的焦慮，他們正準備降臨成人世界，這件事讓他們起了雞皮疙瘩!!

出版緣起

人生從奇幻冒險開始

何飛鵬／城邦媒體集團首席執行長

我的八到十二歲是在《三劍客》、《基度山恩仇記》、《乞丐王子》中度過的。可是現在的小孩有更新奇的玩具、電玩、漫畫，以及迪士尼樂園等。

八到十二歲，正是孩子從字數極少、以圖畫為主的繪本閱讀，跨越到漸漸以文字閱讀為主的時期。也正是訓練孩子從圖像式思考，轉變成文字思考的重要階段。在這個階段，養成長期的文字閱讀習慣，能培養孩子敘事、分析、推理的邏輯思辨能力，奠定良好的寫作實力與數理學力基礎。

然而，現在的父母擔心，大環境造成了習於圖像、不擅思考...