適讀年齡∕3歲以上
◎「好書大家讀」2007年度最佳童書獎
◎ 中國時報「開卷」好書榜
◎ 新聞局推介中小學生優良課外讀物
圖書館來了一頭獅子大家嚇了一跳幸好獅子很守規矩不吵不鬧,小孩很喜歡他覺得他是館內最舒服的靠墊。有一天,發生了一件事安靜的獅子不顧一切的大吼起來......
作者簡介:
【作者介紹】
蜜雪兒‧努森(MichelleKnudsen)
美國知名童書作家,在圖書館工作多年她認為「圖書館是一個充滿無限可能的神奇地方,它的大門始終敞開,歡迎所有的人光臨。」努森曾創作許多兒童讀物,包括《FISHANDFROG》等書。目前她住在紐約市布魯克林區。
【繪者介紹】
凱文‧霍克斯(KevinHawkes)
美國知名童書插畫家。從小喜歡畫畫、玩黏土,大學主修插畫。圖畫書作品包括《威斯利王國》等多種。《圖書館獅子》使他想起孩提時代的圖書館,在那單純的日子裡,去圖書館就像去動物園一樣令人興奮。他目前住在美國緬因州歌爾罕鎮。
譯者簡介:
周逸芬
兩個孩子的母親,喜歡摟著孩子唸故事書給他們聽。美國威斯康辛大學教育心理碩士目前從事兒童圖畫書編輯、出版工作。
各界推薦
媒體推薦:
迷人的故事搭配生動豐富的圖畫,令大小讀者愛不釋手。是一本值得收藏的經典好書,也是說故事時間最佳的選擇。--美國圖書館月刊「重點書評」
這個故事一開頭就引人入勝,成功刻劃出人與獅子感人的情誼。美麗生動的圖畫,很能吸引小讀者的閱讀興趣。獅子的遭遇更讓小朋友感同身受,因為他們也是如此渴望親近圖書館,卻又擔心觸犯規定。--美國書訊雜誌「重點書評」
媒體推薦:迷人的故事搭配生動豐富的圖畫,令大小讀者愛不釋手。是一本值得收藏的經典好書,也是說故事時間最佳的選擇。--美國圖書館月刊「重點書評」
這個故事一開頭就引人入勝,成功刻劃出人與獅子感人的情誼。美麗生動的圖畫,很能吸引小讀者的閱讀興趣。獅子的遭遇更讓小朋友感同身受,因為他們也是如此渴望親近圖書館,卻又擔心觸犯規定。--美國書訊雜誌「重點書評」
推薦序
【莊淑貞/新樹親子讀書會召集人】
作者迫不及待地從封面裡頁就開始說故事,到了書本的封底裡頁仍意猶未盡地延續發展,充分發揮了繪本以圖為主的特質。
書中那頭愛到圖書館聽故事、幫忙的獅子,牽動著每一位大小讀者的喜怒哀樂,尤其封底裡頁的圖,讓讀者從圖書館外面看進去,獅子的尾巴露在窗邊,畫出喜悅的線條,為這本迷人又溫馨的繪本,做了個讓人會心一笑的結束,而原本刻板的圖書館規定也因此有了新詮釋。
對於圖書館的規定,想必大家都有一個強烈的印象──靜,還有常聽到的一個氣音──噓﹣,但是也有例外的。
我常聽許多媽媽談到帶幼兒到一般的公立圖書館,卻礙於許多規定,被限制只能在某些特定場地,或是因為幼兒「太吵」而遭圖書館管理員「勸離」的窘迫經驗。至於什麼是太吵呢?有一次,我到位於板橋市的台北縣立圖書館拜訪何文慶館長,卻聽到館內的播音系統正在放送音樂。我問:這樣不會太吵嗎?他說:「噪音」才是吵,沒有人說圖書館一定要死氣沉沉啊!這位令人氣象一新的圖書館館長,讓我對幼兒圖書館內隨時隨地都有的,大人朗讀給孩子聽,以及還不會說話的孩子咿咿呀呀回應著的聲音,更認同、更肯定。這些只有在幼兒圖書館才聽得到的聲音,不是噪音,一點也不會吵它比樂音更曼妙,比鴉雀無聲更安靜。
所以,我很認同《圖書館獅子》結尾的那句話──必要的時候,可以不守規矩,圖書館也不例外。因為圖書館是一個充滿無限可能的地方,而《圖書館獅子》圖畫豐富活潑,更栩栩如生地說明了這點。
【蔡敏玲/國立臺北教育大學幼教系主任】
獅子來到圖書館,他喜歡目錄卡的味道,喜歡用頭摩擦書架的感覺,也喜歡故事區裡大大柔軟的墊子。好愛聽故事的獅子,在故事時間結束的時候,開始大吼起來。這樣不行,麥小姐說。想要繼續留在圖書館,得要安靜,守規矩。開始學習安靜並守規矩的獅子,還幫忙舔信封,拂灰塵,充當小孩拿書的活動梯子,然後,當然是等著聽故事啦!可是有一天,不會吼叫的獅子怎麼突然又快速奔跑又用最響亮的聲音吼了起來了?知道自己破壞規矩而在雨中靜坐在圖書館門口的獅子到底為了什麼而悲傷呢?懷念迷人的故事嗎?
故事可能迷人,但是和大家一起聽故事、一起在圖書館裡過日子,或許才是獅子最想念的情懷與滋味吧。整本書的淡雅色調和作者描繪情感的方式一樣安靜,不太有情緒的敘述對照趣味十足、表情細膩的畫面,更讓人對細節印象深刻。像是孩子或騎或坐在獅子身上時,獅子臉上全然滿足的神情。這樣的神情說服我們:閱讀是一件在空間裡和人、和書生發情感的美事,就像圖書館的那頭獅子所感受到的一樣。
【曹俊彥推薦/台東大學兒讀中心提供】
圖書館是一個要安靜看書、找書,或靜靜聆聽故事的地方。可是,如果有一隻獅子跑到圖書館來會怎麼樣呢?這可真是能引起小朋友好奇的話題。當然,在圖畫書裡,獅子可以到圖書館,可以跟小朋友一起聽故事。聽得不過癮時,也可以像小朋友一樣,耍一下賴皮,吼一吼。不過牠當然得學會圖書館的規矩,而且在故事時間還沒到時,也可以幫忙做一些事。所以大家漸漸的開始喜歡牠,可是,終於有一天牠還是犯規了。這下子故事會怎麼發展呢?書中有許多可愛、有趣的畫面,讀者要自己看才能感受到可愛在哪裡。對了,看過這本書之後,不要忘了,要想想看,作者為什麼要請一隻獅子進圖書館呢?
【莊淑貞/新樹親子讀書會召集人】
作者迫不及待地從封面裡頁就開始說故事,到了書本的封底裡頁仍意猶未盡地延續發展,充分發揮了繪本以圖為主的特質。
書中那頭愛到圖書館聽故事、幫忙的獅子,牽動著每一位大小讀者的喜怒哀樂,尤其封底裡頁的圖,讓讀者從圖書館外面看進去,獅子的尾巴露在窗邊,畫出喜悅的線條,為這本迷人又溫馨的繪本,做了個讓人會心一笑的結束,而原本刻板的圖書館規定也因此有了新詮釋。
對於圖書館的規定,想必大家都有一個強烈的印象──靜,還有常聽到的一個氣音──噓﹣,但是也有例外的。
我常聽許多媽...
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