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科學探究的教學與評量之理論與實務

作者:

高慧蓮

出版日期:2018-04-01
出版社:國立屏東大學
近二三十年來,中外科學教育的改革皆強調科學探究的教學,以提升學生對科學探究的理解和增進學生的探究能力。然而,科學探究的教學並沒有落實於科學教室實務中,傳統演講灌輸式的教學方式,仍然盛行。究其原因發現教 ...

屏東大學科學教育年刊第1期(104年10月)

作者:

高慧蓮

出版日期:2015-10-01
出版社:國立屏東大學
屏東大學科學教育第1期(104年10月). ...

礁頂之洋 桌遊設定集(附桌遊)

作者:

高慧蓮

出版日期:2018-04-01
出版社:國立屏東大學
有關本計畫對於「創客精神」融入海洋教育的想法,是源於屏大林森校區設有動手做科學教育中心。配合屏大校園提供的「動手做科學教育中心」,本計畫中的瑚光珊色遊學趣-創新海生館虛實整合跨領域互動行動學習網,正是 ...

屏東大學科學教育半年刊第3期(106年04月)

出版日期:2017-04-01
出版社:國立屏東大學
屏東大學科學教育半年刊第3期(106年04月). ...

萬年傳統全新感受 Vuculj 排灣族傳統科學智慧探究

出版日期:2018-04-01
出版社:國立屏東大學
二手書徵求
原住民學童在數學與科學學習仍然低落,許多學者呼籲發展以文化為主體之教材及課程,並在所有的數學和科學教室中教導文化回應課程。因而,自 2009 年 8月起筆者與國立屏東大學教育學系徐偉民教授、資訊科學系 ...

海洋生態保育之科普活動設計

出版日期:2018-04-01
出版社:國立屏東大學
為使大眾能面對正興起的海洋科技產業,實有必要促進大眾的海洋科學素養,進而使其認識與面對動態發展中之海洋科技對社會的影響。因此,擬以「海洋生態保育」為例,規劃與辦理創新、多元、通俗及趣味的科普活動,包括 ...

礁頂之洋 動畫設定集

出版日期:2017-10-01
出版社:國立屏東大學
本書為國立屏東大學執行教育部105年度大學以社教機構為基地之數位人文計畫-「瑚光珊色遊學趣-創新海生館虛實整合跨領域互動行動學習網」,計畫案內成果產出。執行期間國立屏東大學整合跨領域師資並開設3D動畫 ...

國民小學海洋教育教師手冊:海洋資源篇(九年一貫第一階段)

出版日期:2010-12-01
出版社:國立屏東大學
壹、下陷的家園教學模組:一、下陷的家園二、繪本導讀「小水滴大旅行」三、水循環情境故事改編四、淡水及海洋生態介紹五、水產養殖大蒐查,介紹魚塭的環境六、地層下陷的實景介紹及教材實作七、傳統養殖產業與產業轉 ...

生物概念與教學

出版日期:2016-10-17
二手書徵求
《生物概念與教學》一書,含括中小學生各類型生物迷思概念與教學建議,內容有〈形形色色的生物與系統分類學〉、〈生態概念〉、〈中學生重要科學概念學習現況及教學改善策略研究:遺傳與演化概念〉、〈統整教學與學生 ...


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