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國小自然科教學設計:學習環教學模式的運用及省思(POD)

作者:

林曉雯

出版日期:2007-01-01
出版社:國立屏東大學
九年一貫課程改革強調「課程綱要取代課程標準,學生學習中心取代學科本位中心,學校本位課程取代中央政府統一編輯」等觀念,鼓勵教師主動發展課程,提供學校與教師彈性自主的專業空間與時間,從事學校課程規劃、設計 ...

科學教師教學評量專業成長與實務(POD)

作者:

林曉雯

出版日期:2008-07-31
出版社:國立屏東大學
二手書徵求
課程目標、教學計畫和教學評量之間存在緊密的互動關係,透過評量可以引導科學教育的改革。現代科學教師應能評量最有價值的科學概念、系統化的知識、以及學生的理解與推論;不但評量學生學習成就,也評量學生是否有公 ...

小学校教師のためのグリーンエネルギー教育 ハンドブック

出版日期:2019-05-01
出版社:國立屏東大學
本書以綠色能源教育的理念為設計基礎,並融入各國生活情境,發展出適合三國國小教師閱讀與參考的教學素材,希望能協助國小教師在學校進行綠色能源相關議題的教學。. ...

綠色能源教學手冊

出版日期:2019-05-01
出版社:國立屏東大學
本書以綠色能源教育的理念為設計基礎,並融入各國生活情境,發展出適合三國國小教師閱讀與參考的教學素材,希望能協助國小教師在學校進行綠色能源相關議題的教學。. ...

生物概念與教學

出版日期:2016-10-17
二手書徵求
《生物概念與教學》一書,含括中小學生各類型生物迷思概念與教學建議,內容有〈形形色色的生物與系統分類學〉、〈生態概念〉、〈中學生重要科學概念學習現況及教學改善策略研究:遺傳與演化概念〉、〈統整教學與學生 ...

그린에너지 가이드 북-초등학교에서 그린에너지 어떻게 가르칠까?-

出版日期:2019-05-01
出版社:國立屏東大學
本書以綠色能源教育的理念為設計基礎,並融入各國生活情境,發展出適合三國國小教師閱讀與參考的教學素材,希望能協助國小教師在學校進行綠色能源相關議題的教學。. ...

動手做科學學習寶典

出版日期:2017-11-01
出版社:國立屏東大學
設計動手作學習教材模組,提供各級學校動手作課程、師資培育與創客學習使用。. ...

科技創作與教學實務手冊

出版日期:2018-11-01
出版社:國立屏東大學
本書將計畫推動時所規劃之以「創新自造」為主體的師資培育課程與教材編撰成冊,以為培育職前與在職教師之參考素材,期望能協助教師推展科學創新自造教學,以培養學生設計思考、創新自造力,為國民科學教育素養扎根, ...

翻轉吧!科學2

出版日期:2019-10-01
出版社:國立屏東大學
本書以提供現場教師設計課程及教學參考,以培養學生獨立思考、動手實作、創新創意與解決問題等能力。給與在職教師理念啟發、技術指導、創新教學活動體驗。現場教師們能不藏私,公開分享課程設計及教學成果,尤其省思 ...

翻轉吧!科學1

出版日期:2019-10-01
出版社:國立屏東大學
本書以提供現場教師設計課程及教學參考,以培養學生獨立思考、動手實作、創新創意與解決問題等能力。給與在職教師理念啟發、技術指導、創新教學活動體驗。現場教師們能不藏私,公開分享課程設計及教學成果,尤其省思 ...

商務英語溝通600句

出版日期:2002-01-01
出版社:N/A
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