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當教育會傷人-如何找回孩子修復與重生的力量

出版日期:2023-11-07
出版社:暖暖書屋文化
隨著對教育議題探究的時間越長、越深入,我們赫然發現因教育而受苦、受害、受傷的人們,並不限於那些被擠壓出去的人。「體制教育」這把丈量人的尺,是一把無比鋒利的尺,座落在這把尺規的不同位置的人們,除了部分的 ...

漫畫圖解—地球環境與SDGs4零汙染的永續未來

作者:Kozaki Yu
出版日期:2024-02-06
出版社:晨星
從自己做得到的事情開始吧!人們為了舒適且便利的生活,不斷消耗石油、煤炭、金屬等地底資源,再這樣下去,地球所能產出的資源恐怕不足以供應,屆時自然遭到破壞,地球生態系跟著瓦解,異常氣候不斷發生,或許還會引 ...

耀中幼教教學法——以生成課程、幼兒主導的探究和多語言為中心

出版日期:2024-05-09
出版社:​中華教育
耀中學校自1932年在香港創立後,經過九十多年的不斷實踐,發展出一套結合中國儒家思想與西方教育理念的教學法。本書即重點探討耀中教學法背後的哲學理念,即以生成課程、幼兒主導的探究和多語言為中心,其核心主 ...

磨課師教學設計指引

出版日期:2019-01-03
出版社:商鼎數位出版
《磨課師教學設計指引》希望提供各組織機構在磨課師課程發展及推動上有完善之參考資源。本書的「前言」以磨課師整體概念、發展現況及智財權議題帶入,再分別以「MOOCs導入」、「MOOCs設計」、「MOOCs ...


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