東立紫色禁祭海邊放空小律師的堅持日文MOOK館六周年蔣勳日曆
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魚道

作者:賴小禾
出版日期:2011-12-01
【內容簡介】明明一班車可以到達的路程,卻花了五十年才回到故鄉,這條回家的路,如此漫長……魚道,是讓魚回家的路。媛品的阿嬤離家五十年,甚少回鄉,爸爸正巧調職回到阿嬤的故鄉。一家老小從原來的不情願,歷經適 ...

蘋果園的12個月 (二手書)

作者:松本猛
出版日期:2017-12-01
二手書交易資訊
☆日本圖書館協會選定圖書☆冷冽寒冬中,蘋果的花苞最怕霜凍,天還沒亮,康男叔叔就開始在果園裡工作;梅雨季時,要穿著雨衣汗流浹背的疏果,只留下果形好、果實大的蘋果;秋天,在陽光的照射下,蘋果開始變紅了,但 ...

老鷹爸爸

作者:陳正治
出版日期:2011-10-07
【本書啟示】這本書分別以,老鷹爸爸對小鷹獨立的期待,母狗對小狗去世的不捨,以及父母在焦慮中,以寬容激發孩子向善的自覺,三個故事,三種情境,說三種不同的愛。【內容簡介】本書共有三篇童話故事。不管主角是動 ...

地球的朋友們

作者:溫小平
出版日期:2011-10-01
【本書啟示】我們正處於全球暖化與能源恐慌的危機時代!各種各樣的災難在各地發生,地球正在不斷改變,透過書中的故事,讓每位讀者體認──別小看一個人的力量,從現在起過低碳簡樸生活,人人都可以是地球的救星!【 ...

想像力開發創意教室(2)

作者:陳璐茜
出版日期:2012-03-01
「流行」商店的老闆是一隻螃蟹,喜歡穿八雙不同的鞋子、喜歡穿盔甲似的衣服、喜歡橫著走路,大家都學他……想像力是一種有待開發的能源,只要能夠把想像中的事物用任何形式表達,就是「創作」。【本書特色】可以開發 ...

作文好好玩:讀寫結合(高級)

出版日期:2012-04-01
作文怎麼玩?表演接力、寫簡訊、模擬拍賣會、導盲遊戲……,都能玩出作文能力,讓你樂在作文!知名作家管家琪與房科劍老師聯手合作,精心打造有趣又有效的「讀寫結合」系列:讓孩子從閱讀中,認識絕妙佳文的精髓,學 ...

迎風巡航:拉法葉艦航海日誌

作者:丘樹華
出版日期:2012-08-11
迎風巡航:拉法葉艦航海日誌軍艦看似嚴肅,軍事命令看似不可違逆,但與各行各業一樣,仍有許多感動人心的小故事。惟有不停發掘心靈上的互動交流,才能替社會挹注溫暖。作者以散文的方式,娓娓訴說曾在軍艦上發生的溫 ...

怪奇故事袋 (二手書贈品)

作者:管家琪
出版日期:2005-11-01
二手書贈品

森林裡的土壤製造機——雜木林的生態繪本 (二手書)

作者:谷本雄治
出版日期:2016-09-01
二手書交易資訊
雜木林是一片生態豐富、充滿生機的地方。本書以精密的圖繪、淺顯而有興味的文字,帶領讀者以科學之眼,近身觀察雜木林裡多元的生態,從植物、昆蟲到微生物,從地上、地表到地下,從牠們的成長、食物與糞便,各個層面 ...

青春好行 (電子書PDF版)

作者:江連君
出版日期:2017-03-01
〈用叛逆走過青春的小子〉、〈棒球不只是棒球〉、〈一個人去旅行〉、〈苦瓜男孩〉……9個寫給青春的故事,每個故事背後蘊含著對年輕世代的深刻期許──期許青春應該是認真的、用心的,青春也應該是充實的、飽滿的。 ...

拍案驚奇 (電子書PDF版)

出版日期:2014-11-01
本書《拍案驚奇》是根據凌濛初所寫的《初刻拍案驚奇》,從中挑選了<韋十一娘>、<韓秀才娶妻>、<芙蓉屏>、<樵夫奇遇>等十四個故事改寫而成。故事情節曲折,戲劇感強;亦有勸善懲惡的作用,從中還可看出明代社 ...

媽,我來看你了 (電子書PDF版)

作者:李光福
出版日期:2014-02-01
【本書啟示】生與死,一直是人生必須學習的重要課題。生,讓人喜悅;死,令人悲傷,卻都無可避免。生時,學會珍惜;死時,學會面對,學會勇敢。因為在生命裡離不了死亡,死亡讓生命變得有限,因為有限,所以要珍惜; ...

莎士比亞喜劇故事精選 (電子書PDF版)

作者:管家琪
出版日期:2012-01-14
莎士比亞是史上最偉大的劇作家,他的戲劇作品更是不朽的文學經典,四百多年來不斷被翻譯作各種語言文字,直至今日依舊廣受世人喜愛。兒童文學作家管家琪挑選莎士比亞最膾炙人口的五部喜劇作品:《仲夏夜之夢》、《威 ...

風雲人物:100位名人召集令(1) (電子書PDF版)

作者:管家琪
出版日期:2019-06-01
《風雲人物:100位名人召集令 1》.介紹14位名臣武將及21位發明家和開拓者.認識歷代先驅,學習可佩的精神。.明白常用成語的出處及由來.閱讀先驅者精采的一生,開啟人生智慧。認識古代名人,解讀中國歷史 ...

石頭的笑臉 (電子書PDF版)

作者:馮輝岳
出版日期:2014-12-01
【本書啟示】幼兒散文不像童話充滿幻想與新奇,幼兒散文是幼兒生活的反映,寫的是真實的人與物,孩子讀了以後會覺得親切、熟稔,而心生共鳴,並且嚮往圖文所營造的真的善的美的意境,不僅豐富了知識,也陶冶了情操。 ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?