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遊戲理論與應用:以幼兒遊戲與幼兒教師教學為例

作者:

蔡淑苓

出版日期:2009-03-16
遊戲是幼兒自然的活動、自然的學習媒介,也是幼兒歡欣和滿意的學習源頭,學習整合其四周及有關自己的心理、社會與物理世界。所以,幼兒教師要運作「幼兒遊戲與幼兒教學」之課程主題的設計,安排幼兒從「戲」中來學習 ...

幼兒園活動設計(二版)

作者:

蔡淑苓

出版日期:2006-03-07
本書之編寫,以「幼兒最好的學習方式,是以操作熟悉的物體,建立具體的觀念,以發現自己的概念和原則」為信念,讓幼兒利用他們的直接經驗,去學習如何思考、信任自己的判斷與推理,使之更清晰的表達自己的想法和做法 ...

幼兒園活動設計(1IM6)

作者:

蔡淑苓

出版日期:2003-12-01
出版社:N/A
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