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教學法/實例

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像史家一般閱讀：在課堂裡教歷史閱讀素養 (二手書)

作者：Sam Wineburg、 Daisy Martin、 Chauncey Monte-San
出版日期：2016-04-01
出版社：國立臺灣大學出版中心
二手書交易資訊
歷史不等於背誦，更重要的是──思考。當「網路上找到的事物」被偽裝成知識，該如何從龐雜且真偽難辨的訊息中抽絲剝繭，找出事實的脈絡？本書以真實歷史事件為本並佐以史料，引領讀者批判性地重新解讀歷史，真正地─ ...

像史家一般閱讀：在課堂裡教歷史閱讀素養

作者：Sam Wineburg、 Daisy Martin、 Chauncey Monte-San
出版日期：2016-04-01
出版社：國立臺灣大學出版中心
歷史不等於背誦，更重要的是──思考。當「網路上找到的事物」被偽裝成知識，該如何從龐雜且真偽難辨的訊息中抽絲剝繭，找出事實的脈絡？本書以真實歷史事件為本並佐以史料，引領讀者批判性地重新解讀歷史，真正地─ ...

白話文閱讀教學之實證研究：以建構式提問法進行 (二手書)

作者：蕭文婷
出版日期：2016-05-02
出版社：秀威資訊
二手書交易資訊
提供國中教師做為促進學生國語文學習之參考，完整分析針對國中生進行之大量問卷紀錄與分組實驗研究所得數據。◎多位國內國語文專業教授專序推薦◎完整分析透過「大量問卷」與「分組實驗研究」所得數據，提供國中教師 ...

學校扼殺了創意嗎？我的一堂社會課

作者：林榮梓 編著
出版日期：2015-10-01
出版社：領行文化
二手書徵求
創意教學策略的背景與動機想到老師：天下雜誌報導：「公校的困境，首先來自於教學本身的僵化，導致學生學習興趣的退化。 」管理學大師彼得．杜拉克在他所著的《不連續的時代》認為當代學校教育缺乏新教學與新學習， ...

學校扼殺了創意嗎？我的一堂社會課 (二手書)

作者：林榮梓 編著
出版日期：2015-10-01
出版社：領行文化
二手書交易資訊
創意教學策略的背景與動機想到老師：天下雜誌報導：「公校的困境，首先來自於教學本身的僵化，導致學生學習興趣的退化。 」管理學大師彼得．杜拉克在他所著的《不連續的時代》認為當代學校教育缺乏新教學與新學習， ...

教學心旅程：教師自我成長的11道心法 (二手書)

作者：Jeffrey A. Kottler & Ellen Kottler
出版日期：2015-07-10
出版社：師德文教股份有限公司
二手書交易資訊
1. 參照教學實例：制定有效的教學策略，設計課堂活動。2. 經營師生關係：培養良好的師生互動，提升學習效果。3. 改變教學觀點：增進專業技能，實現教學價值與意義。4. 發展人際交往：與同事、家長和校方 ...

臺大教學傑出教師的故事（11） (二手書)

作者：郭鴻基 策劃；林照真 主編；臺大新聞所 採訪
出版日期：2018-01-12
出版社：國立臺灣大學出版中心
二手書交易資訊
《臺大教學傑出教師的故事11》集結二十八位教學傑出教師的故事，探索他們成長學習的過程，如何轉化為教學熱忱，並運用各式的教學方法，培植學生的專業知識，以及給予生命的關懷。. ...

臺大教學傑出教師的故事（10） (二手書)

作者：郭鴻基╱策劃；：林照真╱主編；臺大新聞所╱採訪
出版日期：2017-01-05
出版社：國立臺灣大學出版中心
二手書交易資訊
教育是百年樹人的大計，若沒有眾多傑出的教師們殷勤、耐心地耕耘，就難以有成長茁壯的可能。本書集結臺大二十七位教學傑出教師的故事，聆聽他們如何成長學習，轉化為教學熱忱，並運用不同的教學方式，提供學生專業的 ...

引航：臺大優良導師的故事5 (二手書)

出版日期：2016-01-22
出版社：國立臺灣大學出版中心
二手書交易資訊
透過二十篇觸動人心的故事饗宴，話語之間細細之間細細流露出的真切情感。看到每位性格各異的優良導師，同樣已如陽光般耀眼的心，擔當學生生命裡最可靠的引航者，燦爛了每段笑與淚並行的青春。. ...

引航：臺大優良導師的故事5

出版日期：2016-01-22
出版社：國立臺灣大學出版中心
透過二十篇觸動人心的故事饗宴，話語之間細細之間細細流露出的真切情感。看到每位性格各異的優良導師，同樣已如陽光般耀眼的心，擔當學生生命裡最可靠的引航者，燦爛了每段笑與淚並行的青春。. ...

像史家一般閱讀：在課堂裡教歷史閱讀素養 (電子書)

作者：Sam Wineburg、 Daisy Martin、 Chauncey Monte-San
出版日期：2016-04-01
出版社：國立臺灣大學出版中心
歷史不等於背誦，更重要的是──思考。當「網路上找到的事物」被偽裝成知識，該如何從龐雜且真偽難辨的訊息中抽絲剝繭，找出事實的脈絡？本書以真實歷史事件為本並佐以史料，引領讀者批判性地重新解讀歷史，真正地─ ...

像史家一般閱讀：在課堂裡教歷史閱讀素養 (電子書)

作者：Sam Wineburg、 Daisy Martin、 Chauncey Monte-San
出版日期：2016-04-01
出版社：國立臺灣大學出版中心
歷史不等於背誦，更重要的是──思考。當「網路上找到的事物」被偽裝成知識，該如何從龐雜且真偽難辨的訊息中抽絲剝繭，找出事實的脈絡？本書以真實歷史事件為本並佐以史料，引領讀者批判性地重新解讀歷史，真正地─ ...

白話文閱讀教學之實證研究：以建構式提問法進行

作者：蕭文婷
出版日期：2016-05-02
出版社：秀威資訊
提供國中教師做為促進學生國語文學習之參考，完整分析針對國中生進行之大量問卷紀錄與分組實驗研究所得數據。◎多位國內國語文專業教授專序推薦◎完整分析透過「大量問卷」與「分組實驗研究」所得數據，提供國中教師 ...

教學心旅程：教師自我成長的11道心法

作者：Jeffrey A. Kottler & Ellen Kottler
出版日期：2015-07-10
出版社：師德文教股份有限公司
1. 參照教學實例：制定有效的教學策略，設計課堂活動。2. 經營師生關係：培養良好的師生互動，提升學習效果。3. 改變教學觀點：增進專業技能，實現教學價值與意義。4. 發展人際交往：與同事、家長和校方 ...

臺大教學傑出教師的故事（10）

作者：郭鴻基╱策劃；：林照真╱主編；臺大新聞所╱採訪
出版日期：2017-01-05
出版社：國立臺灣大學出版中心
教育是百年樹人的大計，若沒有眾多傑出的教師們殷勤、耐心地耕耘，就難以有成長茁壯的可能。本書集結臺大二十七位教學傑出教師的故事，聆聽他們如何成長學習，轉化為教學熱忱，並運用不同的教學方式，提供學生專業的 ...
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