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林玫

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假如要有學習單：學習單設計的原則與實例 (電子書)

作者：

林玫

伶
出版日期：2008-12-01
出版社：幼獅文化事業股份有限公司
本書分為5單元，分別為撰寫適合「繪本」、「童話」、「詩歌」、「散文」及「少年小說」的學習單。每個單元，再針對主題與閱讀目標緊扣，作細部的分類探討，讓老師對規畫、撰寫學習單更有方向，不再手足無措；讓學習 ...

每個孩子都是全部，不是之一︰林玫伶校長的教育心法 (電子書)

作者：

林玫

伶
出版日期：2022-08-17
出版社：遠見天下文化出版股份有限公司

林玫

伶校長的教育心法19個年頭 × 7000個孩子揮灑教育原來的那一頁以閱讀教育，培養孩子的學習超能力以自主學習，點燃孩子的學習熱情 以創新教學，建構一生的學習地圖辦學口碑卓著的林玫伶校長總是「蹽落去 ...

每個孩子都是全部，不是之一︰林玫伶校長的教育心法 (電子書)

作者：

林玫

伶
出版日期：2022-08-17
出版社：遠見天下文化出版股份有限公司

林玫

伶校長的教育心法19個年頭 × 7000個孩子揮灑教育原來的那一頁以閱讀教育，培養孩子的學習超能力以自主學習，點燃孩子的學習熱情 以創新教學，建構一生的學習地圖辦學口碑卓著的林玫伶校長總是「蹽落去 ...

兒童戲劇教育：肢體與聲音口語的創意表現（第二版） (電子書)

作者：

林玫

君
出版日期：2023-01-01
出版社：

林玫

君
以肢體及聲音口語作為戲劇創作的藍圖而發展的戲劇教育教學實例書。以學習者為中心、兒童遊戲為出發點，有系統地介紹「戲劇」如何連結「教育」，以改變學生的學習方式。課程的內容來自現場行動研究之活動案例，一步步 ...

閱讀，動起來（4）：閱讀策略，可以輕鬆玩 (電子書)

作者：柯華葳、

林玫

伶、葉煥婷
出版日期：2012-12-07
出版社：親子天下股份有限公司
『電子版無附贈光碟內容』一課兩教的教學現場，85%的孩子，記得一周前的上課內容並學以致用……「我記得老師教我們要怎麼讀劇本、猜人物、畫關係圖和寫劇本」「校長教我們讀一讀會停頓的地方、在旁做記號，之後再 ...

當課文遇上策略達人：13個推動閱讀的感動實例 (電子書)

作者：柯華葳總策劃、

林玫

伶編整
出版日期：2021-01-01
出版社：幼獅文化事業股份有限公司
閱讀理解教學 需要有策略十二年國教重視「素養教學」，期待培養學生帶得走的解題能力與自學能力。為了協助全國小學在職老師閱讀教學相關專業成長及支援，教育部推動「課文本位閱讀理解教學計畫」，由國立中央大學學 ...
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