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人物介紹
姓名 花丸圓
小學5年級。雖然努力念書，但成績一直不太理想。
姓名 數學計
小學5年級男孩。誕生自數學課本，言行有一點粗魯。
姓名 國語詞
小學5年級男孩。誕生自國語課本，個性體貼又可靠。
姓名 自然理
小學5年級男孩。誕生自自然課本，非常喜歡動物和植物。
姓名 社會歷
小學5年級男孩。誕生自社會課本，很懂歷史和地理的知識。
姓名 成島優
花丸圓的好朋友。在班上擔任班長，考試總是能考滿分的資優生。
1新年快樂！！
「哇～人真的好多喔！」
通過神社的鳥居後，我忍不住說出來。
我是花丸圓，是小學五年級學生。
今天是一月一日元旦，我和「家人們」一起去附近的神社新年參拜。
「現在也才不過早上六點而已，沒想到卻已經開始人擠人了。」
我們排在參拜隊伍的最後面，小歷也接著說。
「就是說啊。為了避免走散，小圓還是靠過來一點吧。」
「咦？」
我才被小歷的話嚇了一跳，他的手就直接伸過來搭在我的肩膀上了。
他大大的手輕柔地蓋在肩膀上時，嚇得我整個人跳了起來。
「等……等等，小歷！？」
「小歷你好詐喔，我也想保護圓圓啊！」
我身邊另外一側傳來小理的聲音。
小理像是故意要跟小歷作對一樣，雙頰氣嘟嘟地抱住我的手臂。
哇，這下我們兩人的臉幾乎要貼在一起了……！
「等……等一下等一下，我不會離開你們兩個，你們放心啦！」
「是啊」，我的身後忽然有人用爽朗的聲音說話。
「所謂的『不即不離』，就是像小圓現在這樣，跟大家保持著不會離開彼此的距離。」
清爽的風吹拂著烏黑的秀髮，配上他那開朗的笑容。
小詞微笑的模樣，讓我的內心產生幸福的感覺。
……什麼不急不梨？我聽不太懂意思就是了……
小詞接著說：「對了。」
「小歷、小理，說起怕小圓會走失，不如也請你們多注意一下『這邊』。」
咦？這邊是哪邊？
「……」
小詞的視線所看的「這邊」就是小計本人。
他的雙眼已經瞇成兩條細線。
而且嘴巴凹起來緊閉著，並且環抱雙臂站在那邊。
「咦？小計……是不是生氣了啊？」
「……」
「……喂─有在聽嗎？」
「……」
對著小計說話，用手在他的面前揮舞，他都不理我們，完全沒有動靜。
呃……有人生氣會氣成這樣的嗎？
「他這樣是睡著了吧？」
「看來沒錯，他的身體還真是靈巧耶。」
小歷跟小理面露佩服地觀察著小計。
「咦？他現在是站著睡覺！？」
實在太令人驚訝了，所以我仔細盯著小計看。
因為我明明每走一步，小計也在後面跟著走。
停下腳步時，小計也會跟著停下來。
……他這樣真的有在睡嗎？
我是知道他不習慣早起……但能邊走邊睡，真的可以算是到了特技的境界。
……啊，對了，我來介紹一下。
這四位很有個人風格的男孩是我的「家人」！
個子很高，而且有點輕浮的男孩是社會歷。
笑容讓人感到親切的男孩是自然理。
穩重有禮貌的男孩是國語詞。
還有，那個站著睡著的男孩是數學計。
他們四人加上我，還有跟「不喜歡混在人群當中」而留在家裡的奶奶，六個人一起生活著。
雖然我說他們是我的家人，但男孩們跟我沒有血緣關係。
……因為，他們不是真正的人類。
──他們真正的身分是「學科男孩」。
簡單來說，我的數學、國語、自然、社會課本變成人類男孩的模樣。
在幾個月前，因為我最喜歡的媽媽突然過世，我在覺得自己失去一切的情況下丟掉了課本。
就在這個時候，這四名學科男孩突然出現了。
還有啊，他們不只是從我的課本化身成為人類，聽他們說居然還要「根據我考試的分數來延長壽命」。
雖然一開始我不相信，但之後我開始每天用功讀書，也和他們一起度過各種難關……
結果在不知不覺間，他們對我來說已經變成無可取代，如同「家人」般的存在了。
「快輪到我們了喔。小圓，妳決定好要許什麼願呢？」
小歷這麼一問，我馬上就用精神飽滿的聲音回答：「決定好了！」
因為今年我有一個非常想要實現的願望！
雖然我本來還有「希望能吃布丁吃到飽」「希望可以買到電玩」之類的，其他還有好幾十個願望……
但今年我決定全部都忍下來，只求一個願望能實現就好。
「啊，已經要輪到我們了！」
小理大聲地說。
「小龍也要好好許下願望唷。」
小理對自己肩膀上待著的變色龍小龍溫柔地說著。
於是，我們五人（加一隻變色龍）開始穿越過前面的人群，並且向前踏出一步。
首先，要投入香油錢。
咔噹、咔噹。
搖鈴噹後，鞠躬兩次。
啪、啪。
拍手兩次後，閉上眼睛。
（……神明大人啊，新年快樂。今年我的願望只有一個。）
合掌時，我用力地抓著雙手。
（希望我們一定能成功找到方法，讓男孩們「成為真正的人類」……！）
我誠心地許了這個願望。
而且還反覆祈求。
（……神明啊，請讓我的願望實現吧。）
我再次低頭鞠躬，然後從功德箱前離開。
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