回顧
編寫說明
第一講普通話與學習普通話
一、普通話的形成
二、推廣普通話工作
三、普通話水平測試
四、普通話語音教學
第二講語音概說
一、語音和語音學
二、語音的物理基礎
三、語音的生理基礎
四、語音知覺的心理基礎
五、語音的基本概念附:漢語拼音與本書所用國際音標號對照表
第三講漢語拼音方案
一、方案製訂經過
二、方雜制訂原則
三、方案內容簡述拼音練習語音訓練(一)
第四講聲母(一)
一、什麼是聲母
二、聲母的分類
三、聲母的發音語音訓練(二)
第五講聲母(二)
四、聲母的發音(續前)
五、零聲母語音訓練(三)
第六講韻母(一)
一、什麼是韻母
二、韻母的分類
三、單韻母(單元音)
四、單韻母(單元音)的發音語音訓練(四)
第七講韻母(二)
五、复韻母(二)
六、复韻母(複合元音)的發音語音訓練(五)
第八講韻母(三)
七、鼻韻母(複合鼻尾音)
八、鼻韻母(複合鼻尾音)的發音語音訓練(六)
第九講音世和拼音(一)
一、什麼是音節
二、普通話音節的一般結構
三、普通話聲韻拼合關係
四、普通話音節表語音訓練
第十講音節和拼音
五、拼音中的語音結合
六、拼音的教學方法
七、直呼章節的要求語音訓練(八)
第十一講聲調(一)
第十二講聲調(二)
第十三講聲調(三)
第十四講音變
第十五講語音規範化
附錄
……