本書從數學解題學習的角度去考察中學數學解題,以“解題”為載體,以“學習”為目標,
首先概述數學題與數學解題、簡述數學解題學習過程,然後針對目前數學解題教學、學習中存在
的問題著重探究在數學解題學習過程中如何學會科學地思考問題,如何使學生深化數學的思想方
法,培養科學思
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