本書針對學習提出了發現與解放的理念,充分演繹了學習是一種本能,告訴家長和老師如何在教育中充分解放孩子的天性,讓孩子自由的生長,主動的學習。為家長提供了實操性強的方法、細緻到課堂,關懷到生活的點滴。
作者簡介:
林格,當代中國具有廣泛影響 力的教育專家之一,著名學者,先 後任職於國務院直屬研究機構、中 國關工委。因長期紮根基層,努力 推進中國教育事業的進步和發展. 林格被教育界稱為“用腳做學問” 的人。較有代表性的專著有《教育 是沒有用的——回歸教育本質》 (北大版),《教育,就是培養習 慣二》(清華版)等。
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訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。本書針對學習提出了發現與解放的理念,充分演繹了學習是一種本能,告訴家長和老師如何在教育中充分解放孩子的天性,讓孩子自由的生長,主動的學習。為家長提供了實操性強的方法、細緻到課堂,關懷到生活的點滴。
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林格,當代中國具有廣泛影響 力的教育專家之一,著名學者,先 後任職於國務院直屬研究機構、中 國關工委。因長期紮根基層,努力 推進中國教育事業的進步和發展. 林格被教育界稱為“用腳做學問” 的人。較有代表性的專著有《教育 是沒有用的——回歸教育本質》 (北大版),《教育,就是培養習 慣二》(清華版)等。
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