無論是對話還是談判,無論是發言還是會談,所有的機遇都是通過雄辯的口才創造出來的。
如何使演講的開頭振奮人心?
演講的結尾如何給人印象深刻?
應該避免哪些講話中的壞習慣?
怎樣恰當地運用語音語調?
卡殼兒時如何應對?
怎樣與觀眾交流?
如何處理數字?
怎樣克服怯場?
作者簡介:
彼得·R.帕羅斯(Peter R.PaIausch)
20多年來他始終致力於以口才訓練
為重點的管理培訓,他的培訓物件是大
學生和來自于資訊技術與媒介等領域的
各界人士。
作者現為cepet個人顧問培訓有限公
司的任職股東。
目錄
前言
前提基礎
講話
為什麼?
沒有無例外的規則?
您若能讀會寫,就能學會演講
演講者的嗝兒
言以簡潔為貴
還有一個句子
停頓還是沉默
怎樣正確地停頓?
什麼時候應該停頓?
反問
人們能承受多少客氣婉轉的措辭?
“您想”還是“您希望”?
“我是否可以”還是“我是否不能”?
流言飛語一一對第三人的議論
直接對話
有藥可醫的“人們”病
力度
奧托和海因里希
取得有收穫的談話的基本原則
我的尊敬的女士們、先生們……
禍
前言
前提基礎
講話
為什麼?
沒有無例外的規則?
您若能讀會寫,就能學會演講
演講者的嗝兒
言以簡潔為貴
還有一個句子
停頓還是沉默
怎樣正確地停頓?
什麼時候應該停頓?
反問
人們能承受多少客氣婉轉的措辭?
“您想”還是“您希望”?
“我是否可以”還是“我是否不能”?
流言飛語一一對第三人的議論
直接對話
有藥可醫的“人們”病
力度
奧托和海因里希
取得有收穫的談話的基本原則
我的尊敬的女士們、先生們……
禍
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