在我們的內心深處,一直在進行著一場鏖戰。交戰是在兩隻狼之間進行的,一隻狼是惡的——它代表著恐懼、憤怒、貪婪、傲慢、怨恨、自卑、謊言、妄自尊大、自私和不忠。另外一隻狼是善的——它代表喜悅、愛、和平、希望、承擔責任、謙虛、仁慈、寬容、友善、同情、慷慨、真理和忠誠。同樣,交戰也發生所有人的內心深處。
孩子們稚嫩的心靈在成長的過程中苦悶、徬徨,他們的心中正存在著兩隻狼的鏖戰,而他們正在猶豫,應該餵給哪隻狼食物呢?善的?惡的?他們正在選擇,分辨不清。我們家長,就站在孩子的旁邊。只需我們耐心地給他們解讀愛、和平、喜悅、責任、謙虛、寬容、友善、同情、慷慨、真理和忠誠,他們就會正確選擇。
作者簡介:
陳楠,女,漢族。漢語言文學學士、教育學碩士。自1998年畢業以來一直在太原市第十六中學任教。熱衷於教育事業,奮斗在第一線,對孩子的教育頗有感悟。
曾經在國內多種雜誌上發表論文多篇,2010年出版小說《班主任》。
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孩子們稚嫩的心靈在成長的過程中苦悶、徬徨,他們的心中正存在著兩隻狼的鏖戰,而他們正在猶豫,應該餵給哪隻狼食物呢?善的?惡的?他們正在選擇,分辨不清。我們家長,就站在孩子的旁邊。只需我們耐心地給他們解讀愛、和平、喜悅、責任、謙虛、寬容、友善、同情、慷慨、真理和忠誠,他們就會正確選擇。
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陳楠,女,漢族。漢語言文學學士、教育學碩士。自1998年畢業以來一直在太原市第十六中學任教。熱衷於教育事業,奮斗在第一線,對孩子的教育頗有感悟。
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