《學生多音詞詞典》是以《現代漢語詞典》為主要依據,並參考其他有關辭書,搜集了現代漢語中雙音節以上的同形多讀詞。對每組多音詞進行了辨音、辨形、辨義、辨用、辨誤等多角度的說明與分析,同時從語用的角度舉例說明每組多音詞在不同語境中的運用情況。還指出每組多音詞在構詞、詞性、詞義、詞源、色彩、同義、近義、反義、語法功能、音形演變、邏輯特徵、詞語修辭等方面的異同。這種詞典編撰內容和體例,在目前國內辭書中算是開拓性的,是辭林書苑中的一枝獨秀的奇葩,值得稱讚和肯定
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