容簡介
本書介紹了教研活動的基礎、原則、策略等
基礎理論,介紹了教研活動的準備、實施、總結
三個階段及選課、學課、備課、說課、講課、議
課、結課等七個環節的操作模式,以及教師磨
課、案例寫作、專題研討、專輯編印等常用方
法,探討了工作落實、研管結合、實驗開展、效
益提高等管理措施,提出了師範院校學生開展教
研活動的新思路,還介紹並分析了教研活動的一
個典型案例。
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