本書自1974年出版以來已經修訂了8次,成為風行美國大學的經典教材。它論述了歷史、經濟、科技和法律等多方面因素對教育財政的影響,從學校管理者、教師、學校董事會成員、立法人員等各類角色的觀察維度提供了有關如何適當而平等地資助教育的全面、系統的最新信息和理論,以及在當今社會迅速變化的形勢下應對學校財政投資各種挑戰的策略。其寫作風格嚴謹、嚴肅又生動、易懂,相信不同層面的讀者都可以從中受益。書中幾乎所有論題都是我國當前教育財政同樣面臨或即將面臨的問題,非常有借鑒意義。
作者簡介:
小弗恩‧布里姆萊,美國楊百翰大學教育財政學教授。代表作除本書外還有:《為菲尼克斯大學編制的教育財政與預算》(2002)、《按照傳統或創新分類選取的全美初等教育教師準備機構差異的研究》(1973)等。
魯龍·R·賈弗爾德,美國楊百翰大學教育財政學教授。代表作還有:《政治、官僚和教育:過程、機構與問題》(1982)、《20世紀80年代的教育財政》(1981)等。
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小弗恩‧布里姆萊,美國楊百翰大學教育財政學教授。代表作除本書外還有:《為菲尼克斯大學編制的教育財政與預算》(2002)、《按照傳統或創新分類選取的全美初等教育教師準備機構差異的研究》(1973)等。
魯龍·R·賈弗爾德,美國楊百翰大學教育財政學教授。代表作還有:《政治、官僚和教育:過程、機構與問題》(1982)、《20世紀80年代的教育財政》(1981)等。
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