《銳艦:海軍耆宿薩鎮冰傳》的撰述並非以傳主以及相關人物活動情節的奇特來博取閱讀效應,也就是說,《銳艦:海軍耆宿薩鎮冰傳》不是通常認為的小說體裁之一的傳奇故事,而是歷史人物傳記。人物傳記往往是對一位傑出人物的人生鑑賞,讀後會給人留下許多值得回味、思考和探究之處。
章節試閱
十五省督撫經一個月的籌議,1874年底復奏如雲。對於總理衙門的六項建議,他們的反應是熱烈的。例如,直隸總督李鴻章稱之為“救時要策”[1],山東巡撫丁寶楨稱之為“切要之圖”2,盛京將軍都興阿則稱之為“皆刻下當先切要之急務”[引,其他各督撫也大多認為籌辦海防是刻不容緩的事。但是,畢竟由於各派系利益的矛盾,特別是洋務派中湘系和淮系的權力之爭激烈,因而在籌辦海防的各項具體措施上還是有很大分歧的,其中李鴻章和左宗棠的意見是最具有代表性的。 李鴻章認為,總理衙門奏呈的《籌海防應辦事宜折》中提出的六項建議,確是概括了“目前當務之急”,提出了“日後久遠之圖”。然而,難就難在“人才之難得,經費之難籌,畛域之難化,故習之難除。循是不改,雖日事設防,猶畫餅也”。出路唯有力破成見,講求實際。他強調指出:“外患之乘,變幻如此,而我猶欲以成法制之。譬如醫者療疾,不問何症,概投之以古方,誠未見其效也。”“總之,居今日而欲整頓海防,舍變法與用人,別無下手之方……使天下有誌之士無不明於洋務,庶練兵制器各事可期逐漸精強。”4二十多年後,資產階級改良主義者梁啟超對李鴻章的評價毀譽參半,不過對置身於當時泥古守舊、浮言空語的官場氛圍中的李鴻章的見地,他是給予肯定的。李鴻章還附議丁日昌提出設立三洋水師的建議,只是他主張北洋水師改駐煙台、旅順,東洋水師改駐長江口外,南洋水師改駐廈門、虎門。
十五省督撫經一個月的籌議,1874年底復奏如雲。對於總理衙門的六項建議,他們的反應是熱烈的。例如,直隸總督李鴻章稱之為“救時要策”[1],山東巡撫丁寶楨稱之為“切要之圖”2,盛京將軍都興阿則稱之為“皆刻下當先切要之急務”[引,其他各督撫也大多認為籌辦海防是刻不容緩的事。但是,畢竟由於各派系利益的矛盾,特別是洋務派中湘系和淮系的權力之爭激烈,因而在籌辦海防的各項具體措施上還是有很大分歧的,其中李鴻章和左宗棠的意見是最具有代表性的。 李鴻章認為,總理衙門奏呈的《籌海防應辦事宜折》中提出的六項建議,確是概括了“...
目錄
前言
第一輯勵志報國篇(1859—1895)
“雁門家世愛論詩”
誕生近代中國海軍的“搖籃”
他山之石,可以為錯
以身作則,獎掖後起的水師學堂教習
勤於實戰訓練的練艦管駕官
奮勇遵紀,血灑日島
第二輯十年沈浮篇(1895—1926)
賢能卓著,素孚軍心的將才
重振中國海軍的模範軍人
默許辛亥海軍反正,決不當歷史的罪人
宦海沉浮掛冠而去
第三輯為善最樂篇(1926—1952)
博濟施仁,無私奉公的福建省長
不殫老瘁,衽席吾民
為海軍青年現身說法
憂國愛民。萍蹤感懷
“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”
附錄
薩鎮冰年表
前言
第一輯勵志報國篇(1859—1895)
“雁門家世愛論詩”
誕生近代中國海軍的“搖籃”
他山之石,可以為錯
以身作則,獎掖後起的水師學堂教習
勤於實戰訓練的練艦管駕官
奮勇遵紀,血灑日島
第二輯十年沈浮篇(1895—1926)
賢能卓著,素孚軍心的將才
重振中國海軍的模範軍人
默許辛亥海軍反正,決不當歷史的罪人
宦海沉浮掛冠而去
第三輯為善最樂篇(1926—1952)
博濟施仁,無私奉公的福建省長
不殫老瘁,衽席吾民
為海軍青年現身說法
憂國愛民。萍蹤感懷
“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”
附錄
薩鎮冰年表
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