時值人工智慧（AI）蓬勃發展的時代，英語學習超越原先的語言技巧訓練，成為理解、溝通及適應全球化社會的核心能力。《考試不失分，破解易混淆的英文文法》的出版，正是回應此一趨勢，協助讀者體驗首重邏輯及學習效能的英語文法學習方法。
不同於傳統文法書羅列洋洋灑灑的文法規則，本書精湛揭示文法背後的邏輯，尤其是句式的形成原因，引領學習者知曉「為何如此」，而非僅是「如何如此」。本書的內容特色包括：
1. 依據英語語言特性，說明句子結構的溝通邏輯，例如溝通需要主題，因此句子要有主詞，而且主詞位置不可留空；溝通時要交代事件的時間及態貌，因此動詞須標記時態。
2. 闡述「主從分明」--英語溝通與句式的核心架構，尤其說明名詞子句、形容詞子句、副詞子句首加接連接詞的原因，以及分詞構句的位階，這是文法論述的重大突破。
3. 依據功能語言學（functional grammar），揭示「語意主導句式、句式呈現語意」--形意搭配的英語語言特性，例如The soup is too hot to take.與中文「這湯太燙，喝不下去。」的關聯。
4. 依據結構句法學，解析時態與動詞結構，解說時態與動詞結構的形意搭配，以及助動詞加接動詞原形、情態助動詞加接完成式非限定動詞的原因，突破英文學習主要瓶頸。
5. 解碼非限定動詞的語意DNA，例如不定詞的意涵是要去做、未完成、不存在，但又可表示事實；字尾-ing的意涵是主動、存在、進行、持續，徹底破解動詞形式的謎團，
6. 運用結構保留與形意搭配原則，破解傳統五大句型的文法框架，例如”I bet you $100 that I'll get there before you.”的正確句型。
7. 強調片語結構中的中心詞（head）的功用，輕鬆化解主詞與動詞一致的議題，並強化閱讀與寫作的文法運用。
8. 解析構詞至句法的脈絡，單字與文法的學習相輔相成、相互為用，強化英語學習效能。
因此，由於本書精湛的文法論述，讀者不僅能夠拓化語言見解、強化英語學
習成效，還能夠結合AI，體驗文法義理結合科技的英語學習歷程，享受豐碩的英語學習成效。

蘇秦

時值人工智慧（AI）蓬勃發展的時代，英語學習超越原先的語言技巧訓練，成為理解、溝通及適應全球化社會的核心能力。《考試不失分，破解易混淆的英文文法》的出版，正是回應此一趨勢，協助讀者體驗首重邏輯及學習效能的英語文法學習方法。
不同於傳統文法書羅列洋洋灑灑的文法規則，本書精湛揭示文法背後的邏輯，尤其是句式的形成原因，引領學習者知曉「為何如此」，而非僅是「如何如此」。本書的內容特色包括：
1. 依據英語語言特性，說明句子結構的溝通邏輯，例如溝通需要主題，因此句子要有主詞，而且主詞位置不可留空；溝通時要交代事...

Chapter 1. 語意完整
• because 和so子句為什麼不可以構成一個句子？
•“since two months ago.”這片語對嗎？……
▶語意完整是溝通的基本條件，但是，句式上的完整卻是中英不同。

Chapter 2. 標示主從
•“It was Columbus who discovered America in 1492.”的結構怎麼是這樣？
•“red brick”與“brick red”有什麼差別？……
▶主從之分可擴大為階層之別，標記主從，辨識階層差異，對於語意、解題、寫
作皆相當有益。

Chapter 3. 形意搭配
•“the late president”表示校長遲到了嗎？
•“living room”的 living 是現在分詞或是動名詞？……
▶英文句式有一特徵，就是語意主導句式，句式呈現語意，語意搭配句式，達成
溝通目的。

Chapter 4. 鄰近原則
•“I gave Tom a ball.”可代換為“I gave a ball to Tom.”嗎？
•“Cindy is too willing to marry Tom.”是說 Cindy 不願嫁給 Tom嗎？……
▶為了形成語意字群，或是指涉明確，相關的語詞會相鄰排列，這是相鄰原則。

Chapter 5. 指涉明確
•“Reading comic books is fun.” 是誰在看漫畫書？
•“The dog looks cute.”是狗狗認為自己看起來 cute 嗎？……
▶指涉明確就是明確指出談話中涉及的人事物是哪一位？哪一樁？哪一個?

Chapter 6. 結構保留
•“These are the things which you should bring with you.”為什麼用which？
•“What a nice sound that is!”的感嘆句型怎麼形成的？……
▶不論是組成成分或是wh-詞的移位，移位的語詞都可還原至原來的位置，這是
一種結構保留。

Chapter 7.經濟原則
•“a mountain lake of blue color, round in shape”如何使這樣的寫法更好？
•“due to”與“because of”的用法一樣嗎？……
▶語意或結構不致混淆的情況下，語詞應盡量精簡，這是經濟原則，包括縮減與
省略二途徑。

Chapter 8.語用原則
•可以用“How young”詢問訊息嗎？
•“The key opened the door.”中的 key 怎麼會自己開門？……
▶語詞的運用除了講究正確，還要考究是否合乎時宜。

附錄：
（一）測驗題＆解析
（二）不規則動詞三態記憶

Chapter 1. 語意完整
• because 和so子句為什麼不可以構成一個句子？
•“since two months ago.”這片語對嗎？……
▶語意完整是溝通的基本條件，但是，句式上的完整卻是中英不同。

Chapter 2. 標示主從
•“It was Columbus who discovered America in 1492.”的結構怎麼是這樣？
•“red brick”與“brick red”有什麼差別？……
▶主從之分可擴大為階層之別，標記主從，辨識階層差異，對於語意、解題、寫
作皆相當有益。

Chapter 3. 形意搭配
•“the late president”表示校長遲到了嗎？
•“living room”的 living ...