得獎紀錄：* 本書榮獲 2023年好書大家讀 文學讀物獎*
* 本書榮獲國立公共資訊圖書館永續未來式推薦書單* 詳細介紹請見如下連結：https://event.nlpi.edu.tw/HRreading2024/Page/18

作者曾獲頒獎項

2010年，教育部「閱讀績優推手個人獎」
2010年，「讓愛流動的鐵馬圖書館計畫」歐都納第一屆「夢想 iCAN」獎助計畫貳獎
2011年，教育部「社教公益獎」
2013年，彰化縣政府「火力十足社工獎」
2014年，中華民國圖書館學會「社會服務獎」名人推薦：【好讀推薦】(依姓氏筆畫序)

王志成｜玉山文教基金會執行長
王錦華｜新北市立圖書...

前言
用圖書館來投資你與孩子們的人生銀行

你好，我是洪敦明，我是國立公共資訊圖書館的館員，我有兩個精力充沛、好奇心十足的男孩，他們每週末都會給我很多機會，去教導他們如何好好跟圖書館做好朋友，如何善用圖書館各項資源，用閱讀去滿足他們探索這個世界的渴望。

同時孩子們也在無時無刻的提醒著我，為了成為我想成為的父母、我必須要支持孩子成為他自己。也只有給予孩子時間與空間，透過圖書館進行充分的探索，他才能知道自己喜歡或擅長什麼、不適合什麼，真正能做的是什麼，直到成為獨一無二的自己。

用圖書館來投資你與孩子的人生銀行
全球首富華倫．巴菲特曾提及「圖書館」在他幼年的學習中，扮演了決定性的角色。巴菲特小時候在家鄉的圖書館裡，用了很多時間進行大量探索，隨手翻閱各類書籍，最後他把圖書館裡所有與投資相關的書都讀完了。巴菲特後來回想這段童年時光，他強調說：「沒有任何投資比得上投資自己。」

透過巴菲特的故事，我們可以這樣說：
用閱讀投資自己，是世界上最划算的投資。而沒有任何的問題是閱讀完一本書之後不能解決的，如果有，請繼續閱讀下一本書。

只是這樣的閱讀魔法，為什麼不是人人都會呢？

閱讀習慣的養成需要陪伴
首先，從父母層面來看，閱讀習慣的養成需要陪伴，而這件事只能由父母來做，不能外包給其他人來做。因為孩子與書籍並不是天生相互吸引的，一開始進行親子共讀，家長必須扮演好孩子與書籍之間橋樑的角色。孩子會透過我們家長的態度，去調整自己面對各項新事物的感受。

而現實的層面讓我們父母或孩子很難專注投入家庭共讀氛圍的營造。面對資訊洪流的時代──人工智慧、新課綱、大數據、線上教學，瞬息萬變的教育環境與政策讓現今的父母（包括我）感受到不少的焦慮，也搶走了我們的注意力，親子共讀的時間也很容易被其他事物所取代。
當身為父母的我們，一旦陷入於焦慮之中，就很容易跟風──別人成功案例，我們跟著做就好，於是一會兒帶孩子去補習雙語、一會兒想辦法把孩子送進IB國際學校、一會兒讓孩子去學鋼琴等等。不少家長害怕被別人認為自己的教養方式比較落伍，殊不知「複製」僅是工業時代的決勝點。工業時代裡，所有產品能越快越大量複製，就較能獲取成功的機會。

然而人工智慧時代最不缺的就是複製品。價值永遠基於獨特性，越是稀少的，越是昂貴。如今能夠將產品打造成獨一無二、無可取代，才是王道。

下次如果你想要跟風時，不妨可以問問自己：我希望自己的孩子是複製品嗎？
再回頭想想，如何投入時間陪伴孩子開始進行共讀。懂得理財投資的人，都曉得長期投資的價值。大量共讀時光的累積，會在孩子的人生銀行裡存入大量父母的愛，同時也積存孩子用閱讀探索自己的能力，從中發現自己的獨一無二。
好奇心驅使孩子探索更深和更廣的世界

再來，從孩子層面來看，好奇心所引發的渴望是孩子探索圖書館的動力。有好奇心的孩子在圖書館裡翻閱書籍時，一本書讀完，往往會繼續勾引出閱讀下一本書的欲望。這樣的孩子在閱讀時，你會看到他讀讀又停停，然後再繼續讀，他在腦海中會浮現許多問題，想要知道接下來會有怎樣的可能性、怎樣的發展。

從被動閱讀走向主動閱讀的關鍵是：讓孩子透過好奇心進行「自問自答」。孩子的想像力與探索會隨著他的好奇心不斷延伸，從閱讀過程產生各種問題，並隨著閱讀的推展去發現自己的答案。

而這樣的歷程，家長們可以透過放聲思考進行示範，也就是將我們在看一本書時有哪些的想法、哪些問題，大聲說出來給孩子聽；讓孩子聽到自己的思考歷程，是如何去解決在閱讀上遇到的困難，同時也教孩子說出來他的思考，直到他已熟練，才教孩子慢慢不出聲，只要在自己內心進行對話就好了。

這樣行為並不是打斷孩子的思考、駁斥孩子的意見。為了不讓孩子的好奇心失落，家長必須要抑制想控制或是要求孩子順從自己的渴望，反過來是去「跟隨孩子」，理解孩子的需求，讓孩子在圖書館充分探索。並讓孩子同時也可以觀察到自己的父母，也一樣地探索圖書館，嘗試地一本接一本去找到自己喜歡的好書。

其實孩子內在有著無限的可能性，只要讓孩子一直保持閱讀的「渴望」，它會由一個興趣催生出無數興趣，一個問題帶來無數問題，這個迴圈一旦開始，就很難停下來。如果我們以「正確」為名去干預這個過程，就會限制孩子的創造能力。歸根結柢，孩子最重要的是根據自己興趣發展的熱情。父母所要做的就是：預備這樣讓孩子探索的環境，讓孩子的專注不會輕易被打斷，然後好好讚賞孩子，幫助他聚焦在閱讀過程中的那些良好特質，比如專注、大聲朗讀等。

因此每當我們想要打斷孩子時，可以想想人工智慧教父李開復先生所說的一段話：「別再用自己的舊思維替孩子決定未來，給孩子充分的選擇，並幫助他們找到自己的熱愛和獨特性，做得很深，很好，這才是父母應該做的。」

結尾
懂得投資的人，都曉得投資需要選擇最適合自己的投資標的物。在AI世代中，透過閱讀學習，或許是目前最簡單、最直接、門檻最低的探索式學習方式，能幫助我們去縮短夢想與現實之間的差距。圖書館正是蘊藏各類跨領域知識的寶庫，只要透過好奇心驅使孩子探索更深和更廣的世界，帶領孩子在圖書館裡用心尋寶，就能讓孩子的能力潛力發展出來。

前言
用圖書館來投資你與孩子們的人生銀行

你好，我是洪敦明，我是國立公共資訊圖書館的館員，我有兩個精力充沛、好奇心十足的男孩，他們每週末都會給我很多機會，去教導他們如何好好跟圖書館做好朋友，如何善用圖書館各項資源，用閱讀去滿足他們探索這個世界的渴望。

同時孩子們也在無時無刻的提醒著我，為了成為我想成為的父母、我必須要支持孩子成為他自己。也只有給予孩子時間與空間，透過圖書館進行充分的探索，他才能知道自己喜歡或擅長什麼、不適合什麼，真正能做的是什麼，直到成為獨一無二的自己。

用圖書館來投資你與...

推薦序：數位世代中的親子知性之旅——陳明蕾
短文推薦：馬湘萍、張天立、張淑瓊、陳昭珍、陳清圳、劉旭恭、鄭俊德、鄭淑華、謝偉士、魏兆廷
作者序：親子的閱讀旅程：在書本與世界間發現彼此的座標
前言：用圖書館來投資你與孩子的人生銀行

【第一章】為什麼要展開圖書館之旅：旅程開始之前的行前檢查
◆介紹如何事先準備圖書館旅行的計劃和行程，包括選擇適合的圖書館、確定旅行時間、瞭解圖書館活動等，提供一些實用的準備技巧和注意事項。◆
▎爸爸也可以在忙碌家庭生活中找到影響孩子的支點
▎從世越號到巨浪下小學的家長省思
▎Google時代為何你還需要圖書館
▎名人們如何在圖書館中找到起點
▎跟著圖書館去旅行：事前準備指南
▎手繪地圖：如何善用家附近的圖書館
▎走入圖書館的契機：節慶與活動
▎打造充滿回憶與知識的圖書館旅行

【第二章】貓頭鷹爸爸的圖書館教養課：那些年一起閱讀的日子成為資產
◆數位時代的閱讀不僅僅是「讀了」，還要能「理解」，並轉化成「思考、判斷、解決問題的能力」，從共讀過程中可以不斷調整你與孩子的關係、孩子與書之間的關係。◆

▎如何建立家庭共讀的儀式感
▎親子共讀前，先學習讀懂孩子的心
▎養成閱讀習慣需要里程碑思維
▎協助孩子終身學習：掌握閱讀發展的關鍵階段
▎七大免費線上故事資源，居家打造互動良好的親子同樂氛圍
▎Google、ChatGPT無法取代的自主學習資源 　
▎如何探索圖書館空間與服務發現樂趣
▎挖掘好書的尋寶指南
▎解碼知識藏寶圖，透過圖書分類法來尋寶

【第三章】跟著圖書館去旅行：全臺特色圖書館介紹
◆介紹臺灣各地的特色圖書館、收藏、閱讀空間與活動資訊等，並提供館內與外觀照片、基礎資訊（開館時間、地址、電話、延伸景點等），協助家長瞭解如何在圖書館中為孩子找到適合的閱讀起點，搭配圖書館以外的延伸景點，讓家長安排親子閱讀或家庭旅行時光。◆

北部

▎黃金山城礦業文化【新北市立圖書館瑞芳分館】
▎源頭活水閱讀天堂【新北市立圖書館泰山分館】
▎環繞山景的療癒花園【臺北市立圖書館稻香分館】
▎光影交錯的生命樹【桃園市立圖書館新總館】
▎聽見鄧雨賢的閱讀饗宴【桃園市立圖書館龍潭分館】
▎探險動物園圖書森林【新竹市圖書館動物園分館】

中部

▎踏上未來閱讀之旅【國立公共資訊圖書館】
▎公園裡的心靈驛站【臺中市立圖書館興安分館、李科永分館、精武圖書館】
▎打造環境永續的生態綠建築【臺中市立圖書館上楓分館】
▎點燃好奇心的扇形車庫轉盤【彰化縣立圖書館】
▎連結閱讀與產業的閱讀花園【南投縣埔里鎮立圖書館】
▎坐擁各國繪本的故事城堡【雲林縣斗六繪本圖書館】
▎書香漫遊雲林【將閱讀融入生活的微冊角落計劃】
▎林鐵杉池：藝術與自然融合的【嘉義市文化局圖書館】

南部

▎五感探索的城市灶咖【臺南市立圖書館新總館】
▎探索臺江國家公園【臺南市台江文化中心圖書館】
▎左圖右書的浪漫書戀【高雄市立圖書館】
▎最美的森林圖書館【屏東縣立圖書館】

東部

▎跟著幾米走讀宜蘭【宜蘭市李科永圖書館、冬山阿瘦紀念圖書館】
▎親子創客直播書香【花蓮市立圖書館】
▎走讀東海岸閱讀南島【臺東縣政府文化處圖書館】

【第四章】回家後的延伸學習：給予孩子自主學習的空間
◆提供一些從圖書館返家後延伸學習的方式和方法，包括將圖書館中的資源應用到日常生活中，激發孩子們的創造力和想像力，並讓家長和孩子們進一步鞏固在圖書館旅行中學到的知識和技能。◆

▎為孩子預備家庭圖書館的環境
▎有效運用還書日的閱讀魔法
▎專題式的自主學習從圖書館開始

結語：一趟親子圖書館的旅程，卻是學習減法人生的教養轉機

推薦序：數位世代中的親子知性之旅——陳明蕾
短文推薦：馬湘萍、張天立、張淑瓊、陳昭珍、陳清圳、劉旭恭、鄭俊德、鄭淑華、謝偉士、魏兆廷
作者序：親子的閱讀旅程：在書本與世界間發現彼此的座標
前言：用圖書館來投資你與孩子的人生銀行

【第一章】為什麼要展開圖書館之旅：旅程開始之前的行前檢查
◆介紹如何事先準備圖書館旅行的計劃和行程，包括選擇適合的圖書館、確定旅行時間、瞭解圖書館活動等，提供一些實用的準備技巧和注意事項。◆
▎爸爸也可以在忙碌家庭生活中找到影響孩子的支點
▎從世越號到巨浪下小學的家長省...