本書配合教育部教學卓越計畫生命教育子計畫撰寫而成,提供大學院校教師,開設基礎課程參考之用。旨在增進通識課程的內涵,深耕潛在的附加價值,淨化學生性情,加強對生命意義、價值的認知與重視,以建構正確的人生觀。
本書的選文大半以灣易的文言小故事為主、揉合倫理、文學、生命教育,以文學形式為手段,深耕潛在生命教育為目的,而增進學生思辨、反省能力,加強學生對生命意義與價值的認知與重視。力求生活化、多元化,且注意統整性、一貫性為原則,還要留心文采、諧趣,以增加學習興味。
目錄
第一章 導 論
第一節 生命教育的定義與內涵
第二節 本書編輯的理念與構想
第三節 本書編撰的目標與作法
第四節 編纂選材的緣由與形式
第五節 本書編寫的體例與內容
第二章 君臣關係的忠誠守分
第一節 牧民(三章
第二節 以道佐人主者
第三節 餘桃之癖
第四節 楚莊絕纓
第五節 原君
第三章 父子關係的生命樂章
第一節 孔鯉趨庭
第二節 父子不責善
第三節 誡子書
第四節 責子詩
第五節 我們現在怎樣做父親
第六節 我的兒子
第四章 夫婦關係的鶼鰈情深
第一節 陌上桑
第二節 孔雀東南飛
第三節 離魂記
第四節 賣油郎獨佔花魁
第五節 閨房記樂
第五章 兄弟關係的和諧友愛
第一節 常棣篇
第二節 贈弟士龍詩
答兄平原詩
第三節 水調歌頭
第四節 殺狗記
第五節 祭妹文
第六章 朋友關係的珍貴情誼
第一節 與山巨源絕交書
第二節 山中與裴秀才迪書
第三節 送宜黃何尉序
第四節 與丘長孺書
第五節 友情像初春的冰
第七章 師生關係的處世智慧
第一節 鄭玄事師 節錄《後漢書.鄭玄傳》
第二節 大師的學生
第三節 程門立雪
第四節 無惱指鬘
第五節 窺基大師三車因緣
第一章 導 論
第一節 生命教育的定義與內涵
第二節 本書編輯的理念與構想
第三節 本書編撰的目標與作法
第四節 編纂選材的緣由與形式
第五節 本書編寫的體例與內容
第二章 君臣關係的忠誠守分
第一節 牧民(三章
第二節 以道佐人主者
第三節 餘桃之癖
第四節 楚莊絕纓
第五節 原君
第三章 父子關係的生命樂章
第一節 孔鯉趨庭
第二節 父子不責善
第三節 誡子書
第四節 責子詩
第五節 我們現在怎樣做父親
第六節 我的兒子
第四...
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