名人推薦:
【專業審訂】
翻轉地理教室
【動感推薦】(按首字筆畫排序)
丁丁說故事│兒童Podcast節目
李文成│作家、「一歷百憂解」主持人
吳宜蓉│高雄市陽明國中歷史教師
宋怡慧│作家、新北市立丹鳳高中圖書館主任
宋彥陞│時空偵探、《古地名裡的臺灣史》作者
林季儒│教育部閱讀推手
胡致莉(欖仁媽媽)│廣播金鐘Podcast製作人
張淑瓊〡兒童閱讀推廣人
童話阿姨|親子Podcast頻道《從前從前》主持人
鄭俊德│閱讀人社群主編
謝欣芷│最懂親子的音樂創作人
✦大小讀者瘋狂敲碗,第二集火速上市!
✦為愛聽故事的孩子,連接從聽到讀的閱讀橋梁。
✦展開一趟環遊全臺的歷史、地理、生態、文化大探索。
──你從沒聽過的奇幻冒險故事,帶你遨遊臺灣山川文史──
捧起雙手,就有一群臺灣的袖珍動物在手掌裡跑跳;
按下指紋,就能夠把舉世聞名的行走小綠人從號誌燈裡叫出來;
唸出車牌,馬路上的順風車就隨你搭!
──第六天、第七天、第八天,還有……──
小學生向向、阿光和小陽受到動物園管理員阿姨的委託,終於順利地把小螺、大蝴蝶、小島、五車和小筍送回家了。
但二十一天的旅程還沒有結束呢!面對凶巴巴的大鼻子、互不相讓的雙胞胎兄弟雙雙,還有混身是膽、能打贏老虎的羊大膽……,三位動物園管理員是否能順利完成任務呢?
缺乏自信的小陽、思念媽媽的向向、專心有點困難的阿光,不容易專心的阿光,又該如何發揮合作的力量,互相扶持呢?
──充滿友情溫暖和滿滿感動的第二集發送中!──
──一起踏上探索臺灣大冒險──
✦高雄為什麼叫打狗?
✦猴硐和猴子有什麼關系?
✦臺灣到底有多少鯉魚山和鯉魚潭?
✦所謂的國慶鳥是什麼鳥?
✦鵝鑾鼻曾經有一個不受荷蘭、明鄭所管理的神祕王國?
【本書特色】
✦108課綱社會領域最佳補充讀物。
✦搭配精美插畫,將臺灣地景、歷史、美食融入故事。
✦在奇幻的故事中,認識我們生長的土地,探索我們生活的家園。
✦章節附設延伸專欄,引領小讀者深度了解臺灣的人文地理。
✦適合7-12歲閱讀
✦20,000字章節小說
【角色介紹】
小陽(召喚)
小學三年級
因為缺了四顆牙齒,所以不喜歡笑,英文很好。個性內向謹慎,但溫柔細心,很負責、會照顧大家的情緒,儼然是團隊中的小隊長。
技能:只要掌心捧起動物園咧嘴笑,就會有動物掉出來。
阿光(移動)
小學三年級
體力很好,很會游泳。個性熱情,是個開朗直率的行動派,因為有過動傾向,有時無法靜下來聽別人說話,需要每天固定補充維他命。
技能:只要念出車牌,就能使車子長出新空間,讓大家搭順風車。
向向(定位)
小學三年級
左撇子,方向感極佳,喜歡汽車模型。個性堅毅,說話直接,決斷力高。因為爸爸的工作是計程車司機兼導遊,耳濡目染下,非常了解各縣市的知識。
技能:只要把手腳指紋按在行人號誌燈上,就能夠召喚出土地小精靈。
作者簡介:
作者簡介
玉山故事館(張毓珊)
大學主修歷史、研究所專攻藝術史,擔任多年圖書館與兒童書店說故事老師及博物館導覽。
擅長以活潑生動的敘述手法,將文史、地理、藝術與生態等議題,轉化成為淺顯易懂的故事,讓孩子在沈浸於情節的同時,輕而易舉的將生活化的知識,收藏到記憶庫中,並且在潛移默化中練習觀察與思辨。
兒童Podcast頻道「玉山故事館」成立於2021年,以充滿魅力的創意奇想,勾起聽眾的好奇心,一起跳脫框架、探索認識這個多元的世界。
創作內容扣合現代化的核心素養,兼具趣味性、教育性與啟發性,主題包含:性別平權、臺灣在地特色、世代對話、經典藝術史與生命教育。
繪者簡介
Agathe Xu
臺灣藝術家,資深電玩場景設計師,地下創作獨立漫畫以及設計插畫類接案,Agathe 主張生態系統的平衡非常精妙,稍有不慎就會傾斜,人類每日的活動都在改變地球的氣候、海洋,以及其他物種的棲息地,要如何共存是非常複雜的問題。為了要讓環境達到永續發展,需要各面向都用心,才能讓多元生態系統達到平衡。
名人推薦:
【專業審訂】
翻轉地理教室
【動感推薦】(按首字筆畫排序)
丁丁說故事│兒童Podcast節目
李文成│作家、「一歷百憂解」主持人
吳宜蓉│高雄市陽明國中歷史教師
宋怡慧│作家、新北市立丹鳳高中圖書館主任
宋彥陞│時空偵探、《古地名裡的臺灣史》作者
林季儒│教育部閱讀推手
胡致莉(欖仁媽媽)│廣播金鐘Podcast製作人
張淑瓊〡兒童閱讀推廣人
童話阿姨|親子Podcast頻道《從前從前》主持人
鄭俊德│閱讀人社群主編
謝欣芷│最懂親子的音樂創作人
電子書閱讀方式
您所購買的電子書,系統將自動儲存於「我的電子書櫃」,您可透過PC(Windows / Mac)、行動裝置(手機、平板),輕鬆閱讀。
注意事項:
使用讀冊生活電子書服務即為同意讀冊生活電子書服務條款。
下單後電子書可開啟閱讀的時間請參考:不同的付款方式,何時可開啟及閱讀電子書?
因版權保護,您在TAAZE所購買的電子書/雜誌僅能以TAAZE專屬的閱讀軟體開啟閱讀,無法以其他閱讀器或直接下載檔案。
退換貨說明:電子書、電子雜誌商品,恕不提供10天猶豫期退貨,若您對電子書閱讀有疑慮,建議您可於購買前先行試讀。並於訂購本商品前請務必詳閱電子書商品退換貨原則。
✦大小讀者瘋狂敲碗,第二集火速上市!
✦為愛聽故事的孩子,連接從聽到讀的閱讀橋梁。
✦展開一趟環遊全臺的歷史、地理、生態、文化大探索。
──你從沒聽過的奇幻冒險故事,帶你遨遊臺灣山川文史──
捧起雙手,就有一群臺灣的袖珍動物在手掌裡跑跳;
按下指紋,就能夠把舉世聞名的行走小綠人從號誌燈裡叫出來;
唸出車牌,馬路上的順風車就隨你搭!
──第六天、第七天、第八天,還有……──
小學生向向、阿光和小陽受到動物園管理員阿姨的委託,終於順利地把小螺、大蝴蝶、小島、五車和小筍送回家了。
但二十一天的旅程還沒有結束呢!面對凶巴巴的大鼻子、互不相讓的雙胞胎兄弟雙雙,還有混身是膽、能打贏老虎的羊大膽……,三位動物園管理員是否能順利完成任務呢?
缺乏自信的小陽、思念媽媽的向向、專心有點困難的阿光,不容易專心的阿光,又該如何發揮合作的力量,互相扶持呢?
──充滿友情溫暖和滿滿感動的第二集發送中!──
──一起踏上探索臺灣大冒險──
✦高雄為什麼叫打狗?
✦猴硐和猴子有什麼關系?
✦臺灣到底有多少鯉魚山和鯉魚潭?
✦所謂的國慶鳥是什麼鳥?
✦鵝鑾鼻曾經有一個不受荷蘭、明鄭所管理的神祕王國?
【本書特色】
✦108課綱社會領域最佳補充讀物。
✦搭配精美插畫,將臺灣地景、歷史、美食融入故事。
✦在奇幻的故事中,認識我們生長的土地,探索我們生活的家園。
✦章節附設延伸專欄,引領小讀者深度了解臺灣的人文地理。
✦適合7-12歲閱讀
✦20,000字章節小說
【角色介紹】
小陽(召喚)
小學三年級
因為缺了四顆牙齒,所以不喜歡笑,英文很好。個性內向謹慎,但溫柔細心,很負責、會照顧大家的情緒,儼然是團隊中的小隊長。
技能:只要掌心捧起動物園咧嘴笑,就會有動物掉出來。
阿光(移動)
小學三年級
體力很好,很會游泳。個性熱情,是個開朗直率的行動派,因為有過動傾向,有時無法靜下來聽別人說話,需要每天固定補充維他命。
技能:只要念出車牌,就能使車子長出新空間,讓大家搭順風車。
向向(定位)
小學三年級
左撇子,方向感極佳,喜歡汽車模型。個性堅毅,說話直接,決斷力高。因為爸爸的工作是計程車司機兼導遊,耳濡目染下,非常了解各縣市的知識。
技能:只要把手腳指紋按在行人號誌燈上,就能夠召喚出土地小精靈。
作者簡介:
作者簡介
玉山故事館(張毓珊)
大學主修歷史、研究所專攻藝術史,擔任多年圖書館與兒童書店說故事老師及博物館導覽。
擅長以活潑生動的敘述手法,將文史、地理、藝術與生態等議題,轉化成為淺顯易懂的故事,讓孩子在沈浸於情節的同時,輕而易舉的將生活化的知識,收藏到記憶庫中,並且在潛移默化中練習觀察與思辨。
兒童Podcast頻道「玉山故事館」成立於2021年,以充滿魅力的創意奇想,勾起聽眾的好奇心,一起跳脫框架、探索認識這個多元的世界。
創作內容扣合現代化的核心素養,兼具趣味性、教育性與啟發性,主題包含:性別平權、臺灣在地特色、世代對話、經典藝術史與生命教育。
繪者簡介
Agathe Xu
臺灣藝術家,資深電玩場景設計師,地下創作獨立漫畫以及設計插畫類接案,Agathe 主張生態系統的平衡非常精妙,稍有不慎就會傾斜,人類每日的活動都在改變地球的氣候、海洋,以及其他物種的棲息地,要如何共存是非常複雜的問題。為了要讓環境達到永續發展,需要各面向都用心,才能讓多元生態系統達到平衡。
名人推薦:
【專業審訂】
翻轉地理教室
【動感推薦】(按首字筆畫排序)
丁丁說故事│兒童Podcast節目
李文成│作家、「一歷百憂解」主持人
吳宜蓉│高雄市陽明國中歷史教師
宋怡慧│作家、新北市立丹鳳高中圖書館主任
宋彥陞│時空偵探、《古地名裡的臺灣史》作者
林季儒│教育部閱讀推手
胡致莉(欖仁媽媽)│廣播金鐘Podcast製作人
張淑瓊〡兒童閱讀推廣人
童話阿姨|親子Podcast頻道《從前從前》主持人
鄭俊德│閱讀人社群主編
謝欣芷│最懂親子的音樂創作人
電子書閱讀方式
您所購買的電子書,系統將自動儲存於「我的電子書櫃」,您可透過PC(Windows / Mac)、行動裝置(手機、平板),輕鬆閱讀。
注意事項:
使用讀冊生活電子書服務即為同意讀冊生活電子書服務條款。
下單後電子書可開啟閱讀的時間請參考:不同的付款方式,何時可開啟及閱讀電子書?
因版權保護,您在TAAZE所購買的電子書/雜誌僅能以TAAZE專屬的閱讀軟體開啟閱讀,無法以其他閱讀器或直接下載檔案。
退換貨說明:電子書、電子雜誌商品,恕不提供10天猶豫期退貨,若您對電子書閱讀有疑慮,建議您可於購買前先行試讀。並於訂購本商品前請務必詳閱電子書商品退換貨原則。
※ 二手徵求後,有綁定line通知的讀者,
該二手書結帳減2元。(減2元可累加)
請在手機上開啟Line應用程式,點選搜尋欄位旁的掃描圖示
即可掃描此ORcode
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|