經典廣告案例新編 (二手書)

作者：

鍾靜

出版日期：2007-03-01

出版社：經濟管理出版社

二手書交易資訊

本書流覽了共計約50個大大小小堪稱經典的廣告案例，它們來自美國、英國、法國、義大利、日本、中國大陸以及中國香港和中國臺灣等國家和地區，涉及食品、服裝、汽車、飲料等10個領域。需要說明的是，大部分入選案 ...

鍾靜談教與學（一）：數學素養導向教學設計實務 (二手書)

作者：

鍾靜

出版日期：2022-11-10

出版社：五南圖書出版股份有限公司

二手書交易資訊

本書想藉由最簡單、最易行的內容，來協助現場教師了解數學素養的成分，以及掌握數學素養導向教學的可行方向；從「數學的思維」角度來談數學素養的培養，重視學童數學學習的認知發展是基本，實施到位的探究教學是強化 ...

國小數學思考與推理【四年級】：50道生活化趣味化的建構反應題，強化小學生的數學素養及促進學習

作者：

鍾靜

、胡錦芳

出版日期：2025-02-28

出版社：五南圖書出版股份有限公司

《國小數學思考與推理》合輯，共有三～六年級四本，每本有50道稍高層次、挑戰性的建構反應題；每道題除「題目」和作答區外，還有「教授的留言板」不直接提供學童的解題訊息，但會跟親師剖析該題的相關教材與教法等 ...

國小數學思考與推理【六年級】：50道生活化趣味化的建構反應題，強化小學生的數學素養及促進學習

作者：

鍾靜

、胡錦芳

出版日期：2025-03-28

出版社：五南圖書出版股份有限公司

《國小數學思考與推理》合輯，共有三～六年級四本，每本有50道稍高層次、挑戰性的建構反應題；每道題除「題目」和作答區外，還有「教授的留言板」不直接提供學童的解題訊息，但會跟親師剖析該題的相關教材與教法等 ...

國小數學思考與推理【五年級】：50道生活化趣味化的建構反應題，強化小學生的數學素養及促進學習

作者：

鍾靜

、詹婉華

出版日期：2025-02-28

出版社：五南圖書出版股份有限公司

《國小數學思考與推理》合輯，共有三～六年級四本，每本有50道稍高層次、挑戰性的建構反應題；每道題除「題目」和作答區外，還有「教授的留言板」不直接提供學童的解題訊息，但會跟親師剖析該題的相關教材與教法等 ...

國小數學思考與推理套書【三年級~六年級】

作者：

鍾靜

、詹婉華、胡錦芳

出版日期：2025-07-28

出版社：五南圖書出版股份有限公司

評量數學素養能力教學與評量參考書一套4本(含三年級、四年級、五年級、六年級數學)☆每本有50道稍高層次、挑戰性的建構反應題；除「題目」和作答區外，還有「教授的留言板」以及「學童作答舉隅」。☆符合十二年 ...

數學課室形成性評量的理論與實踐 (二手書)

作者：鍾靜、陸昱任、林旭霓、林心怡、袁心妤、胡錦芳、馬恬舒、余純美、石瑩琦、陳燕珠、盧俞鈞

出版日期：2014-12-01

出版社：國立台北教育大學

二手書交易資訊

傳統的課室評量是「對學習的評量」，倘若要提升所有孩子的學習，則「促進學習的評量」應當佔更大的比重；形成性評量是課室評量的核心。早期形成性評量是持續不斷的小總結性評量，而近期強調在教學中的計畫式形成性評 ...

鍾靜談教與學（二）：數學素養導向評量設計實務

作者：

鍾靜

出版日期：2024-01-25

出版社：五南圖書出版股份有限公司

教學和評量是一體的二面，它們雖然互相有關，但是在概念、目的、重點上仍有差異。本書是接續《

鍾靜

談教與學(一)：數學素養導向教學設計實務》後，談素養導向評量的專書。數學素養導向評量和一般傳統評量不同，怎樣 ...

鍾靜談教與學（一）：數學素養導向教學設計實務

作者：

鍾靜

出版日期：2022-11-10

出版社：五南圖書出版股份有限公司

本書想藉由最簡單、最易行的內容，來協助現場教師了解數學素養的成分，以及掌握數學素養導向教學的可行方向；從「數學的思維」角度來談數學素養的培養，重視學童數學學習的認知發展是基本，實施到位的探究教學是強化 ...

國小數學探究教學之設計與實踐

作者：

鍾靜

出版日期：2015-02-01

出版社：國立台北教育大學

落實學生為中心的教學一直是數學教學的理想樣貌；因此，近年來推動的建構導向教學、討論式教學、分組合作學習、探究教學……等，就是從不同面向或重點來促進數學課室中的社會互動及概念建構。其中，探究教學重視問題 ...

經典廣告案例新編

作者：

鍾靜

出版日期：2007-03-01

出版社：經濟管理出版社

本書流覽了共計約50個大大小小堪稱經典的廣告案例，它們來自美國、英國、法國、義大利、日本、中國大陸以及中國香港和中國臺灣等國家和地區，涉及食品、服裝、汽車、飲料等10個領域。需要說明的是，大部分入選案 ...

美工POP字典大全（上）

作者：

鍾靜

慧

出版社：形而上出版社

二手書徵求

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美工POP字典大全（下）

作者：

鍾靜

慧

出版社：形而上出版社

二手書徵求

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數學繪本的精彩課堂~閱讀課與數學課

作者：

鍾靜

等作

出版日期：2017-03-01

出版社：國立台北教育大學

這本重新編排的《數學繪本的精彩課堂～閱讀課與數學課》，其理論篇新撰寫了四篇數學繪本教學實務的專文；閱讀課實務是初階篇、數學課實務是進階篇加上相關教學規劃表，提供教師更清楚地瞭解數學繪本在課室中的運用。 ...

建構反應題在國小數學課室形成性評量之運用

作者：

鍾靜

等作

出版日期：2017-05-01

出版社：國立台北教育大學

本專書分為理論篇、實踐篇、成長篇三部分，探討「數學教學與評量」整合模式的內涵，並分別撰寫教學前、中、後相關的專文，由編者指導與同儕交互討論後，配合原「數學教學與評量」活動設計，呈現教學現場的可能性和有 ...

鍾靜

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