臺灣史遠流圓神角川東立芙莉蓮東京喰種青春愛戀絕版書暢榜5折起圓神電子書二二八蔡璧名王思迅臺灣漫遊錄比爾蓋茲灌籃高手

彩繪小聖經(中英對照)(2版精裝)

出版日期:2025-06-13
★ 營造睡前親子說故事溫馨柔和的氣氛,陪伴孩子進入甜美的夢鄉。★ 本書內容中英對照,親子共讀增進全方位閱讀素養。一起閱讀孩子最愛的聖經故事,享受美好的親子時光!《彩繪小聖經》文字生動易讀,圖畫色彩豐富 ...

50個教育法,我把三個兒子送入了史丹福 (二手書)

作者:陳美齡
出版日期:2016-12-30
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「史丹福?是那所超越了哈佛,美國錄取率最低的大學嗎?」「把家裡的三兄弟全都送進了史丹福,真厲害!」「怎麼做到的?祕訣是什麼呢?」所說的人正是史丹福大學教育學博士的陳美齡,在不斷碰到諸如此類的疑問後,她 ...

社會企業:臺灣與香港的比較 (二手書)

作者:官有垣
出版日期:2012-09-03
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缺學無思:香港教育的文化研究 (二手書)

作者:許寶強
出版日期:2015-10-01
出版社:牛津大學
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遊走於體制內外:香港的文化研究與成人教育 (二手書)

出版日期:2015-02-01
出版社:牛津大學
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本書紀錄了兩場以文化研究、民間辦學與情感技藝為題旨的研討會內容,十多位講者與台下觀眾,從自身經歷與思考當中,一起在不同的場域尋找線索,思考教育的宏旨與生活的方向。  承接英國文化研究的傳統,香港嶺南大 ...

公民教育,香港再造!

出版日期:2011-11-15
出版社:印象文字
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我們要塑造新世代公民,再造香港,就必須關注本土公義教育的發展與現況︰而公民教育要與社會發展緊扣,就必須包括政治教育、國民教育和人權教育,三者缺一不可!書中更述及八十後現象以及「德育及國民教育科」的論爭 ...

我的身體怎麼了?新型冠狀病毒 (電子書)

出版日期:2020-08-15
在新冠肺炎疫情影響下,學校停課,小朋友連外出的時間也減少,面對生活上各種改變,心裡一定有很多疑問,例如為甚麼要戴口罩、為甚麼口罩不能放在下巴上等,而家長也苦惱怎樣向孩子解釋。《我的身體怎麼了?新型冠狀 ...

人本教育札記 第364期:與孩子談香港 (電子雜誌)

出版日期:2019-10-01
與孩子談香港十月,所謂「國慶日」的月份。然而,無論您是否認同那個被「慶」的「國」,您應該都會同意:今年十月,台灣已被「亡國感」環繞。尤其是,當我們看到不管在地理上、心理上都與台灣親近的香港,竟因爭取自 ...

香港中文教育發展史(第二版)

作者:王齊樂
出版日期:2023-01-04
一九七四年,中文成為香港法定語文之前,早期曾被稱為「唐文」。單單由「唐文」、「漢文」過渡至「中文」的現稱中,足見百多年來香港中文教育發展之艱辛。香港中文教育發展歷史悠長,資料星散,整理上頗具考驗。作者 ...

兩文三語―香港語文教育政策研究 (二手書)

出版日期:2020-07-01
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本書圍繞着一個主題:「兩文三語」應何去何從?香港要回應全球化的挑戰,鞏固作為國際金融中心的地位,提升市民語文能力這一環不可或缺。香港特別行政區政府的語文教育政策,以「兩文三語」為目標,期望香港學生,可 ...

40個教育提案:把快樂帶回給香港學生(中英對照) (二手書)

作者:陳美齡
出版日期:2017-10-06
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本書作者於2016年出版首本中文著作《50個教育法—我把三個兒子送進了史丹福》後,引來巨大回響,大半年間十次再版,並高踞當年香港暢銷書榜榜首。每次出席香港及內地的分享會,均被家長、教師包圍簇擁,請教如 ...

沒島戀曲 (二手書)

作者:陳寶珣
出版日期:2015-09-01
出版社:牛津大學
二手書交易資訊
本書以小說的形式,記錄了2014年香港這個蕞爾小島發生的大事。一場規模如此之大的群眾運動,你要說它成功,它的確是香港史上絕無僅有,今時往後,不知多少人將受它啟蒙。然而它要爭取的,那怕連最卑微的要求,到 ...

異鄉港孩︰願歸來仍是少年;30個移民家庭的教養歷險記

出版日期:2023-07-01
出版社:希望學
人離鄉未必是賤,但離鄉踏上另一國度,個人生活與心理狀態必然又越過高山又越過谷,同時兼顧教養孩子,總是會遇上種種難題。本書邀請30個離散到世界各地的香港家庭分享箇中的心路歷程,期望眾多離鄉別井的港人在傾 ...

高等教育的心盲:台灣、香港、大陸與全球大學的困境和危機 (電子書)

作者:郭位
出版日期:2023-02-16
大學怎麼辦?應該辦什麼?什麼可以辦?什麼不該辦?什麼時候什麼地方辦些什麼?到底誰來辦?否則怎麼辦?此書反映近五年來全球及台灣、香港、中國大陸高等教育(高教)發生的鉅變,並舉出實例分析優勢及缺失《高等教 ...

高等教育的心盲:台灣、香港、大陸與全球大學的困境和危機 (二手書)

作者:郭位
出版日期:2023-02-16
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大學怎麼辦?應該辦什麼?什麼可以辦?什麼不該辦?什麼時候什麼地方辦些什麼?到底誰來辦?否則怎麼辦?此書反映近五年來全球及台灣、香港、中國大陸高等教育(高教)發生的鉅變,並舉出實例分析優勢及缺失《高等教 ...


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