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陳欣希

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聽說讀寫，有策略！（低年級）讀本、學習筆記 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2017-04-15
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練？為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題？《聽說讀寫，有策略！》這套叢書的設計，正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的， ...

聽說讀寫，有策略！（高年級）讀本、學習筆記 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2017-04-15
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練？為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題？《聽說讀寫，有策略！》這套叢書的設計，正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的， ...

問更好的問題 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2016-12-10
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
★能引領小孩思考＋有邏輯的好問題＝更好的問題！教育部國中小閱讀推動計畫主持人、 臺灣讀寫教學研究學會理事長 ――

陳欣希

教授，繼2010年《問好問題》後，推出《問更好的問題》，一組能引領小孩思考、有邏輯 ...

聽說讀寫，有策略！（國中）讀本、學習筆記 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2017-04-15
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練？為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題？《聽說讀寫，有策略！》這套叢書的設計，正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的， ...

0~6歲親子悅讀地圖 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2015-09-01
出版社：臺灣麥克股份有限公司
二手書交易資訊
有趣的共讀遊戲，讓大人、小孩和書本之間，自然而然搭好橋梁，一起樂遊繪本小宇宙！ 「許多大人不是不想和小孩共讀，而是不知如何互動。」－

陳欣希

老師（臺灣讀寫教學研究學會 理事長）提供有以下這些困擾的大人們 ...

聽說讀寫，有策略！（知識性文本）：中年級 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2018-05-12
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
本書特色：◎

陳欣希

教授研發團隊帶您進擊「說明文」生動有趣的世界！◎108年新課綱，循序引領──提升學童的自學力◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟◎中年級：結合社會領域─ ...

聽說讀寫，有策略！（中年級）讀本、學習筆記 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2017-04-15
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
為什麼我們的孩子只練習讀寫而忽略聽說能力的訓練？為什麼大部分的學生習慣單向接收訊息而忘了覺察問題？《聽說讀寫，有策略！》這套叢書的設計，正是以引導學生更有能力去發現問題、並探究學習的方法與策略為目的， ...

聽說讀寫，有策略！（知識性文本）：國中 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2018-05-12
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
本書特色：◎

陳欣希

教授研發團隊帶您進擊「說明文」生動有趣的世界！◎108年新課綱，循序引領──提升學童的自學力◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟◎國中生：結合自然領域─ ...

議題教育超有感︰用繪本打造孩子的核心素養 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2021-02-01
出版社：臺灣麥克股份有限公司
二手書交易資訊
議題教育如何教？核心素養如何培養？大人和小孩一起「共學」吧！臺灣閱讀教育重要推手

陳欣希

，以有效策略培養素養的教學專書～繪本解讀＋具體步驟＋共學紀錄本，讓議題教學變簡單！「議題」，是小孩在生活中需要面臨 ...

聽說讀寫，有策略！（知識性文本）：高年級 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2018-05-12
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
本書特色：◎

陳欣希

教授研發團隊帶您進擊「說明文」生動有趣的世界！◎108年新課綱，循序引領──提升學童的自學力◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟◎高年級：結合健體領域─ ...

自學•共好•有策略：我會籌組小說讀書會 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2021-05-01
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
◎一本以「學生」為主體，實踐十二年國教核心素養的自學實作書！✔自主行動力 ✔團隊合作力 ✔問題解決力 ✔專題實作力 ✔跨域整合力 「自學」、「共好」為十二年國教的核心素養主軸，《自學•共好•有策 ...

聽說讀寫，有策略！（知識性文本）：低年級 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2018-05-12
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
本書特色：◎

陳欣希

教授研發團隊帶您進擊「說明文」生動有趣的世界！◎108年新課綱，循序引領──提升學童的自學力◎親近它→理解它→運用它──讀本與學習筆記同步運用的三段式學習步驟◎低年級：結合綜合領域─ ...

自學•共好•有策略：我會策畫主題創意展 (二手書)

作者：

陳欣希

出版日期：2021-09-01
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
◎一本以「學生」為主體，實踐十二年國教核心素養的自學實作書！✔自主行動力 ✔團隊合作力 ✔問題解決力 ✔專題實作力 ✔跨域整合力 「自學」、「共好」為十二年國教的核心素養主軸，強調學生為主體，落 ...

素養導向的多元評量：好玩好用好上手的閱讀課 (二手書)

作者：

陳欣希

、林芳如主編
出版日期：2021-11-01
出版社：天衛文化
二手書交易資訊
●一本實用性強的素養導向多元評量工具書！《素養導向的多元評量：好玩好用好上手的閱讀課》為臺北市政府教育局與天衛文化針對十二年國教新課綱的課程發展主軸——「核心素養」所規畫的專書，由臺灣讀寫教學研究學會 ...

閱讀教學新思維：教出聽說讀寫力 (二手書)

作者：花梅真/

陳欣希

（策劃）
出版日期：2018-07-01
出版社：幼獅文化事業股份有限公司
二手書交易資訊
這是一本教學工具書，讓關注教育的人士了解「落實理念的具體做法」以及「執行之後的顯著成果」，讓大家更有信心——微調做法，確實提升孩子的基本能力。「成就每一個孩子──適性揚才、終身學習」此教育願景，未曾改 ...
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